2019年10月2日
软件工程实践2019第四次作业——结对编程的需求分析与原型模型设计
摘要： 031402112 李中瑾 031702249 普布顿珠 首先是明确目标用户，大致可以分为学生和老师。学生可以分为： (1)新入学的萌新 (2)在读学生 (3)已毕业学生 然后分别考虑他们的需求。 N（Need） 老师的需求： 1、能够在不打扰学生的情况下，了解任意几年前毕业的某个学生现在的生活状态 阅读全文
posted @ 2019-10-02 17:02 不头疼的李中瑾 阅读(264) 评论(1) 推荐(0) 编辑