软工网络16个人作业1

Task1：注册个人博客账号

目的：提交每次作业
博客账号（用户名）：网络1613冯一
网址：https://www.cnblogs.com/fy201621123066/

Task2：注册码云账号

目的：管理你的项目，记录（源码、文档，历次版本变更，bug发现与修复）等信息。
账号：fyxjm
网址：https://gitee.com/fyxjm

Task3：提出问题

快速通读教材《构建之法》，并参照提问模板，提出5个问题。
如何提出有价值的问题？请看这个文章：http://www.cnblogs.com/rocedu/p/5167941.html ，以及在互联网时代如何提问题。还有这些要点：

在每个问题后面，请说明哪一章节的什么内容引起了你的提问，提供一些上下文
列出一些事例或资料，支持你的提问。
说说你提问题的原因，你说因为自己的假设和书中的不同而提问，还是不懂书中的术语，还是对推理过程有疑问，还是书中的描述和你的经验（直接经验或间接经验）矛盾？
一个模板可以是这样：

我看了这一段文字（引用文字），有这个问题（提出问题）。我查了资料，有这些说法（引用说法），根据我的实践，我得到这些经验（描述自己的经验）。但是我还是不太懂，我的困惑是（说明困惑）。

或者这样：

我反对作者的观点（提出作者的观点，自己的观点，以及理由）。

大学生应该能写出自己的思考，而不是摘抄书本内容。

提示：编程经验不多的同学，建议看16章 “创新”，提出自己的问题。
问题一：软件工程到底是什么，学习软件工程到底该做什么？

通过阅读第一章“概论”，其中1.1讲述的是“软件=程序+软件工程”，其中“程序”得到了很好的解释
程序，在这里指的是源程序，就是一行行的代码。它们是建立在数据结构上的一些算法。程序还要对数据进行操作，这些数据有些静态的（例如软件的图标、提示信息），有些是动态（例如程序生成的随机数字、程序通过网络下载的数据、用户的文字或语音输入等）
但软件工程到底是什么没有很清楚的说明，对此存在着疑问。

问题二：什么是软件工程师？如何成为一个优秀的软件工程师？

课本中第三章写的是软件工程师的成长，但着重与介绍软件开发与团队之间的关系
团队流程是软件开发流程中的一部分，在大部分成功的软件团队模型中，各个角色（开发、测试、项目管理等）考虑问题的出发点是有区别的，不同意见的冲突在所难免，一个好的团队流程能把冲突的积极方面（各自尽力把自己的工作做好，说服别人）释放出来，而避免消极方面（因为冲突而产生的消极、抵触情绪等）
那到底独立的软件工程师是什么，该做些什么，在团队中是什么样的角色？让人值得思考。

问题三：敏捷流程是快的流程？敏捷流程的定义是什么？

第六章的敏捷流程，其中介绍了敏捷开发的原则，有

尽早并持续地交付有价值的软件以满足顾客需求

敏捷流程欢迎需求的变化，并利用这种变化来提高用户的竞争优势

经常发布可用的软件。发布间隔可以从几周到几个月，能短则短

业务人员和开发人员在项目开发过程中应该每天共同工作

以有进取心的人为项目核心，充分支持信任他们

无论团队内外，面对面的交流始终是最有效的沟通方式

可用的软件是衡量项目进展的主要指标

敏捷流程应能保持可持续的发展。领导、团队和用户应该能按照目前的步调持续合作下去

只有不断关注技术和设计，才能越来越敏捷

保持简明——尽可能简化工作量是技艺——极为重要

只有能自我管理的团队才能创造优秀的架构、需求和设计

时时总结如何提高团队效率，并付诸行动
这里只是说了敏捷开发的原则，并没有给出准确的定义，以至于无法很好的理解敏捷流程的定义。

问题四：在用户体验和软件质量冲突时，我们应该满足哪一方？如何去权衡？

在阅读到第12章时，其中12.1.6 讲的是用户体验和质量，我们在开发软件时或者是更新软件时，难免会遇到上述的情况。如果用户的需求，用户的体验和我们的优化的功能或者软件起冲突了，那么我们是应该满足用户的需求呢，还是继续推出优化软件？作者后面引用了一个案例表达了作者自己的想法，似乎在现实中还是不能很好的解决这个问题，而且并不是所有的情况都可以是顾用户的需求，舍功能的优化的。还有就是当两者利弊都差不多时，我们该怎么选择呢？是否能有个准则来让我们权衡这之间的问题呢？

问题五：创新在IT行业中是什么样的角色？怎样去创新？

第16章整体都在讲创新，阅读到创新者就是冒险家这里，看到了创新者和团队的几个特点：

创新不是喜欢冒险，而是能够从多次失败中恢复并继续努力

有强烈的好奇心

自学、动手能力强，能不断地做出新东西

不太在乎面子，而在乎自己能否进步

价值观坚定
课本中又说了要成为领域专家，才能创新；技术是创新的关键；那么我们到底应该怎么样去创新，达到什么高度才能去创新呢？