第一次作业

一、本周学习总结

1、Java的诞生和演进；JVM、JRE、JDK、JAVA语言；开发JAVA工具。

2、关键概念之间的联系：Java是个高级语言，要让计算机执行所撰写的程序，得通过编译程序的翻译；Java原始扩展名为.Java，经过编译程序翻译为扩展名为.class的位码。如果想要执行位码文档，目标平台必须安装JVM(跨平台)。如果想要编译Java程序，使用的“工具”就是JDK;如果电脑上安装了JRE，则可以直接运行，无须额外在程序中再包装链接库，可由JRE直接提供。

二、书面作业

1、虚拟机

1.1、执行java程序的步骤是什么？为什么java程序可以跨平台运行？

• 在txt上编辑源代码；运用Java虚拟机JVM将源文件编译为.class的字节码文件；启动Java虚拟机（JVM）运行字节码文件。

• Java程序编辑之后的代码不能被硬件系统直接运行，Java之所以能够跨平台是因为JVM可以跨平台，所以安装了JVM（Java虚拟机）后，Java程序就可以跨平台运行了。

1.2、什么是jdk?jdk, jre, jvm的联系是什么？

• JDK是Java开发工具包（Java Development Kit）,用于构建在Java平台上发布的应用程序、applet和组件的开发环境；JDK包括Java编译器、JVM和大量的Java工具包；所以JDK是学好Java的第一步（很重要）。

• jdk、jre、jvm之间的联系：JDK是Java开发工具包，JDK中包含JRE，JRE里面有两个文件夹bin和lib，JVM在bin里面，lib中则是JVM工作需要的类库，JVM+lib就是JRE；JDK是Java的核心，JRE是Java程序所需的环境，JVM是运行Java语言所需要的，它们三个缺一不可。

2、Java与Javac

2.1、java HelloWorld命令中，这条命令的含义是什么？HelloWorld这个参数指的是什么？

答：

• 含义是编译程序
• HelloWorld是字节码文件名，类名

2.2、Path变量有什么用？

答：

• Path环境变量：是在操作系统中一个具有特定名字的对象，它包含了一个或者多个应用程序所将使用到的信息；能更好的运行进程；可在Path中找到程序的完整路径。

2.3 使用java编写程序并运行与使用c语言编写程序并运行的步骤和生成的中间文件、目标文件有什么不同？

答：

• Java是先生成.class的字节码文件，然后生成.java文件；
• c语言是先生成.cpp，然后生成.exe。

3、实验总结(不得出现大段代码):

3.1 阅读PTA中提交Java程序的一些套路。回答：PTA中怎么处理输入？怎么进行格式化输出？

答：

• 先写Scanner；一定要在程序开头import java.util.Scanner；在main中用Scanner sc=new Scanner(System.in)；生成Scanner对象。
• 格式化输出：

• 常用格式控制符号
  %d 以十进制整数格式输出
  %f 以十进制浮点数格式输出
  %e,%E 以科学记号浮点数格式输出
  %o 以八进制整数格式输出
  %x,%X 以十六进制整数格式输出
  %s,%S 字符串格式符号
  %c,%C 以字符符号输出
  %n 换行符号

3.2 5-2(取数字)实验总结。

• 学会使用Integer，二进制的转换用Integer.toBinaryString(int i)，八进制的转换Integer.toOctalString(int i)；十六进制的转换Integer.toHexString(int i)。
• 使用绝对值函数，要不然负号-会被当成字符处理。

3.3 5-3(取数字浮点数)实验总结。

• 处理负数时，用一个abc（）去取得绝对值。
• Character.isDigit(char ch)用来确定是否字符是数字和输入是否是数字。

Java主要应用在那几个方面？

• 办公自动化OA；安卓的开发等。

你对自己在这门课的目标与期许是什么？

时间	平均每天大约一个小时
代码量	一学期6000行左右，平均一天60行左右
学习方法	认真听讲，多敲代码
解决办法	百度，和同学讨论，问老师等等

3. 使用码云管理Java代码

3.1 GIT使用

3.2 截图题集“Java基本语法”PTA提交列表

3.3 使用学姐、学长开发的jar程序统计每周的代码量

自己的电脑没办法使用。