摘要: 1、图标 2、进入APP 3、查询空教室 按查找本周其他天 4、课程表 手动添加和教务处导入: 5、关于我们 阅读全文
posted @ 2020-06-10 20:41 精神小伙成双队 阅读(125) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 评估方案与标准均与第一阶段绩效评估相同,详情见博客“团队第一阶段绩效评估” https://www.cnblogs.com/fwg0909/p/12916612.html 现评估结果如下: 阅读全文
posted @ 2020-06-09 22:08 精神小伙成双队 阅读(156) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 李佳伟:前几天已经基本完成了第二阶段冲刺的大部分工作,今天的任务是在课表的界面上方设置一个按钮,点击该按钮可以直接自动跳转到石家庄铁道大学教务网站的登录界面,设置这个按钮的目的完全是我们站在了铁大在校生的角度考虑如何给用户带来更大的方便,这个功能其实也是很简单的,网上有很多的教学视频,首先就是设置那 阅读全文
posted @ 2020-06-06 21:01 精神小伙成双队 阅读(96) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 赵树琪:昨天完成了对课表界面的改善以及完成了一个页面转换按钮的功能还有添加课程信息的界面设计。今天的主要任务在昨天已经说过了,首先就是实现了课表界面下拉刷新的功能,这个功能还是比较简单的,稍微在网上学习一下就可以实现了,原理也很简单就是下拉动作导致界面的的重新加载。 李佳伟:然后就是实现向课表中添加 阅读全文
posted @ 2020-06-04 20:59 精神小伙成双队 阅读(95) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 李佳伟:昨天已经通过leanerlayout控件完成了课程表布局的固定,今天的任务就是要实现将课表的上方追加一个标注星期几的list控件。并且按照第一阶段的方式编写一个添加课程信息的界面,并在课表的上面加一个添加课程信息的按钮用来跳转到添加课程的界面,这并不太难只是给这个按钮一个id并且通过这个id 阅读全文
posted @ 2020-06-03 20:57 精神小伙成双队 阅读(84) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 李佳伟:虽然昨天发现了问题所在,但是由于fragment控件的结构复杂并且自己对其真的是运用的不太熟练,导致花费了几个小时也不能解决切换页面页面不刷新的问题,除此之外我还考虑到博客中其他团队对自己软件提出的建议,大多数就是添加课程界面的背景图片比例不协调,于是我打算在原理不变的情况下重新更改添加课程 阅读全文
posted @ 2020-06-02 20:54 精神小伙成双队 阅读(59) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 赵树琪:第二阶段这么快就开始了。今天是第一天,在上一阶段的制作之后,在应用的时候发现了一些bug,就是第一个界面添加了课程之后会显示添加成功的课程信息,但是一切换到别的界面课程信息就不见了, 李佳伟:我想这应该是界面没刷新的原因。但是不知道怎样才能让界面在切换之后刷新呢,试了一天也没有找到很好地解决 阅读全文
posted @ 2020-06-01 20:52 精神小伙成双队 阅读(92) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 评估方案:分十小项,每项10分,共100分,个人每项的得分取团队成员互评得分的平均值。 1、工作素质:即工作的品质,与期望值比较。 2、工作量:个人所负责的任务占整个项目的比重,以及实际完成的任务量。 3、工作速度:即效率,有无拖延等。 4、任务达成度:自己所负责的工作量(任务量)的完成情况,目标与 阅读全文
posted @ 2020-05-15 14:16 精神小伙成双队 阅读(230) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 《超级课程表》是已经发布并且与我们的目标APP同类型,我们把团队项目TD课程通与之做了对比。 1、注册 虽然有多种登录方式,但是选择QQ登录之后,还是要绑定手机号,考虑到我们的用户都是铁大学生,我们的应用又主打便捷,所以选择了不注册。 但是考虑到安全性的话,还是应该做成超级课程表的样子。 2、学校身 阅读全文
posted @ 2020-05-14 20:05 精神小伙成双队 阅读(386) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 第一组:优点:考虑到学校世界,用到了学校的Logo,比较有特点,和吸引性不足:界面图形比较难看,图片比例不协调,需要改善,功能比较单一,没有自己的特色,例如可以参考学校教务系统,将两者功能进行结合,做到功能齐全,以便增加更多用户。第二组:软件主要功能已经实现,后续应该考虑加入一键导入课程表,在桌面显 阅读全文
posted @ 2020-05-05 11:03 精神小伙成双队 阅读(369) 评论(0) 推荐(0) 编辑