BUAA2020个人博客作业小结

BUAA2020个人博客作业小结

零、题目

作业链接: 个人博客作业

 

一、评分规则

总分 23 分,附加 2 分,最终共 25 分

  1. markdown格式统一且正确 -1~2分

    1. 不统一:扣 1 分

    2. 不正确:扣 1 分(例如使用代码块进行引用,或是使用代码块作为小结标题)

  2. 阅读并提问 0~10分

    1. 是否达到数量:2分

      1. >= 5:2分

      2. <5:1分

    2. 提问:8分

      1. 若有 5 题满足要求 1.5 中的 2 点(或以上):8分

      2. 若有 3-4 题满足要求 1.5 中的 2 点(或以上):6分

      3. 若有 1-2 题满足要求 1.5 中的 2 点(或以上):4分

      4. 没有:2分

    3. 提问内容是否充实:

      • 有自己的思考/结合了自己的经历/给出了自己的理解

      • 查询了额外的资料、给出了真实具体的事例

        资料要有链接,仅口头说“我查询了相关资料”无效

      • 提问是否具体,不是假大空的问题

  3. 词汇-时、地、人 0~2分

    1. 有内容:1 分

    2. 有详细的内容、引用、扩展:1 分

  4. 附加题冷知识 0~2分

    1. 有则给2分

  5. 管理软件的调研 0~3分

    1. 内容包含了使用人数、排序、优缺点:3分

    2. 内容有缺失:2分

  6. 管理软件的实践 0~4分

    1. 两个软件的使用截图各1分,两个软件的使用感想各1分。

  7. 回复评论 -1~2分

    1. 没回:扣 1 分

    2. 视回复内容的充实程度可得 0-2分

      “谢谢助教,我会努力的” - 这类回复只能得0分。

注:本次评论回复统计截止时间为2020年3月19日20:00

二、提交情况与得分明细

目前的情况是:

班级博客内共有学生85人,84人提交了本次个人博客作业

1.得分表格

注:点击每列标题可进行排序

学号后四位作业链接提交日期博客印象markdown格式阅读并提问词汇-时、地、人冷知识-附加题管理软件-调研管理软件-实践回复评论总分附加题分最终分数
1025 软工第一次博客作业 2020-03-04 17:36 中上 2 8 1 2 3 3 -1 16 2 18
5001 BUAA软件工程个人博客作业 2020-03-04 18:26 中上 2 8 1 2 3 4 2 20 2 22
5016 2020软工第一次博客作业 2020-03-03 15:43 中下 1 4 2 2 2 0 2 11 2 13
5044 个人博客作业 2020-03-03 14:39 1 8 1 2 2 3 2 17 2 19
5046 BUAA 软工 个人博客作业(一) 2020-03-05 12:44 中上 2 8 2 2 3 3 1 19 2 21
1088 初窥软件工程 个人博客作业 2020-03-02 14:48 中上 1 9 2 2 3 2 2 19 2 21
1142 个人博客作业-阅读构建之法 2020-03-01 10:03 1 8 1 2 2 4 1 17 2 19
1169 软工第一次个人博客 2020-03-07 20:44 中上 2 8 1 2 3 2 -1 15 2 17
1051 软件工程个人博客作业 2020-03-05 00:05 2 10 1 2 3 3 2 21 2 23
1263 NULL NULL                 0 0 0
1122 第一次阅读作业 2020-02-29 15:28 中上 2 8 2 2 3 4 1 20 2 22
1145 【软工】个人博客作业——软件与软件工程 2020-03-06 09:30 2 8 2 2 3 3 2 20 2 22
1151 第一次博客作业 2020-03-06 00:10 中上 2 8 2 2 3 4 2 21 2 23
1162 【BUAA 软工博客作业】个人博客作业 2020-03-04 20:00 中上 2 8 2 2 3 4 1 20 2 22
3010 2020BUAA软工个人博客作业 2020-03-08 12:04 中上 2 8 1 2 3 4 -1 17 2 19
3015 软件工程 个人博客作业 2020-03-07 12:03 2 10 1 2 3 4 1 21 2 23
3051 BUAA 2020 软件工程 个人博客作业 2020-03-03 14:25 1 10 1 2 2 4 2 20 2 22
3052 软件工程 第一次阅读作业 2020-03-04 09:28 中上 1 8 1 2 3 4 1 18 2 20
3053 个人博客作业(1) 2020-03-05 19:40 1 8 2 2 3 4 -1 17 2 19
3059 [敏捷软工个人博客]通读教材、提问与相关调研 2020-03-07 11:10 2 10 2 2 3 2 2 21 2 23
3061 个人博客作业 2020-03-05 22:30 2 6 2 2 3 2 1 16 2 18
3067 【软件工程】个人博客作业 2020-03-08 14:52 2 6 2 2 3 4 -1 16 2 18
3071 个人博客作业 2020-03-04 14:46 2 10 2 2 3 4 2 23 2 25
3072 个人博客作业 2020-03-03 18:44 1 8 1 2 3 4 2 19 2 21
3078 2020软工个人博客作业 2020-03-04 13:54 中上 2 8 2 2 3 2 2 19 2 21
3086 个人博客作业 2020-03-05 16:43 2 6 2 2 2 0 -1 11 2 13
3100 个人博客作业 2020-03-08 18:54 中上 2 8 2 2 3 4 2 21 2 23
3106 软件工程——个人博客作业 2020-03-04 15:18 1 8 2 2 3 4 1 19 2 21
3111 个人博客作业 2020-03-07 17:37 1 8 2 2 3 4 2 20 2 22
3118 软工个人博客作业 2020-03-05 09:27 中上 2 8 2 2 3 4 2 21 2 23
3124 软件工程作业1——序章 2020-03-05 18:47 2 10 2 2 3 4 2 23 2 25
3146 个人博客作业 2020-03-08 15:23 2 8 2 2 3 4 -1 18 2 20
3165 2020软工个人博客作业 2020-03-06 14:54 中上 2 6 2 2 3 4 2 19 2 21
3167 个人博客作业(阅读作业) 2020-03-05 22:06 中上 2 7 2 2 3 4 2 20 2 22
3170 个人博客作业 2020-03-08 17:10 2 8 2 2 3 4 -1 18 2 20
3172 个人博客作业 2020-03-05 23:15 中上 2 6 2 2 3 4 2 19 2 21
3174 软工第一次作业 2020-03-06 15:21 2 5 2 2 3 2 -1 13 2 15
3178 BUAA_2020软件工程个人博客作业 2020-03-05 23:52 中上 2 7 1 2 3 2 0 15 2 17
3182 个人博客作业 2020-03-05 23:21 2 8 2 2 3 4 -1 18 2 20
3187 【软工】个人博客作业 2020-03-04 11:30 中上 2 8 2 2 2 4 2 20 2 22
3190 个人博客作业 2020-03-08 12:17 2 8 2 2 3 4 2 21 2 23
3192 大闸蟹的软工第一次博客作业 2020-03-04 22:03 2 8 2 2 3 4 2 21 2 23
3194 软工第一次博客作业 2020-03-04 23:28 2 5 2 2 3 2 2 16 2 18
3224 北航软工第一次作业 2020-03-08 15:50 2 5 2 2 3 3 2 17 2 19
3239 软件工程第一次作业 2020-03-05 12:07 中上 2 6 2 2 3 4 2 19 2 21
3250 个人博客作业(3.3) 2020-03-03 12:25 中下 2 5 2 2 2 0 -1 10 2 12
3253 第一次个人博客作业 2020-03-04 11:38 中上 2 6 2 2 3 4 -1 16 2 18
3259 SE_Work1_阅读构建之法 2020-03-02 15:17 2 8 2 2 3 4 2 21 2 23
3260 第一次软件工程作业——世事漫随流水 2020-03-05 23:22 中上 1 8 2 2 3 3 -1 16 2 18
3262 软件工程个人博客作业 2020-03-08 17:35 中上 2 8 2 2 3 3 1 19 2 21
3263 个人博客作业 2020-03-06 09:58 1 6 1 2 3 2 2 15 2 17
3266 个人博客作业1 2020-03-02 22:34 1 6 1 2 3 2 -1 12 2 14
3267 软工第一次博客作业 2020-03-08 13:18 中上 1 8 2 2 2 2 -1 14 2 16
3275 软件工程个人博客作业 2020-03-03 21:37 中上 1 6 1 2 3 4 1 16 2 18
3282 个人博客作业 2020-03-04 15:58 1 6 1 2 3 2 1 14 2 16
3287 软工个人博客作业(2) 2020-03-04 23:49 中上 2 6 1 2 3 4 2 18 2 20
3292 软工个人博客作业 2020-03-05 16:13 中上 1 8 2 2 3 3 2 19 2 21
3299 个人博客作业 2020-03-05 23:31 中上 1 8 2 2 2 3 2 18 2 20
3308 软件工程第一次博客作业 2020-03-08 17:37 中上 1 8 1 2 3 3 2 18 2 20
3312 个人博客作业 2020-03-06 01:58 中上 1 6 2 2 3 4 2 18 2 20
3318 软工个人博客作业1 2020-03-03 21:10 1 8 2 2 3 4 -1 17 2 19
3321 软件工程 - 个人博客作业(1) 2020-03-04 21:08 中上 1 8 2 2 3 4 2 20 2 22
3323 软件工程 - 个人博客作业 2020-03-05 15:11 中上 1 8 2 2 3 4 2 20 2 22
3325 [2020 BUAA 软件工程]个人博客作业 2020-03-04 12:52 中上 1 8 2 2 3 4 2 20 2 22
3331 软工个人博客作业:阅读、提问与一些调研 2020-03-06 13:36 中上 1 6 2 2 3 4 -1 15 2 17
3349 软工第一次个人博客作业 2020-03-03 23:34 中上 1 7 2 2 3 4 2 19 2 21
3362 启——软工第一次个人博客作业 2020-03-04 00:45 1 9 2 2 3 4 2 21 2 23
3373 第一次博客作业 2020-03-04 20:51 0 7 2 2 3 3 2 17 2 19
3375 个人博客作业 2020-03-05 14:33 1 6 2 2 3 2 -1 13 2 15
3380 软工第一次作业 2020-03-06 09:08 1 5 2 2 3 0 1 12 2 14
3407 个人博客作业 2020-03-08 18:26 1 6 2 2 3 2 -1 13 2 15
3417 软件工程个人博客作业 2020-03-07 16:53 中上 1 7 2 2 3 4 2 19 2 21
3432 软件工程个人博客作业 2020-03-05 22:38 中上 1 6 2 2 3 4 2 18 2 20
3434 北航软工个人博客作业 2020-03-05 13:32 1 7 1 0 2 4 2 17 0 17
3439 2020软工个人阅读博客作业 2020-03-06 02:04 2 9 2 2 3 4 2 22 2 24
3448 软工个人博客作业 2020-03-04 20:47 中上 2 7 2 2 3 4 2 20 2 22
3452 BUAA2020软工作业(二)——对软件工程的初步理解 2020-03-07 14:02 2 7 2 2 3 4 -1 17 2 19
3456 软件工程2020 个人博客作业 2020-03-04 16:45 中上 2 7 2 2 3 4 2 20 2 22
3459 软件工程基础 第2次个人作业 2020-03-06 16:11 中上 2 8 2 2 3 4 2 21 2 23
3461 软工个人博客作业 2020-03-08 13:09 1 6 2 0 3 4 -1 15 0 15
3492 初窥构建之法——记2020BUAA软工个人博客作业 2020-03-08 02:56 2 10 2 2 3 4 2 23 2 25
3493 软件工程第二次作业——个人博客作业 2020-03-06 23:22 中上 2 8 2 2 3 4 2 21 2 23
3524 2020软件工程第一次个人博客作业 2020-03-03 19:48 中上 2 8 2 2 3 4 2 21 2 23
3532 2020软工-个人博客作业 2020-03-05 18:32 中上 2 8 2 2 3 4 2 21 2 23
1102 软件工程个人博客作业 2020-03-05 16:23 2 7 2 2 3 3 -1 16 2 18

2.累计得分图

三、总结

1.推荐作业

https://www.cnblogs.com/wheremeow/p/12417147.html

https://www.cnblogs.com/FuturexGO/p/12424861.html

https://www.cnblogs.com/sharinka0715/p/12402175.html

https://www.cnblogs.com/starmiku/p/12433090.html

https://www.cnblogs.com/xiaomaoaichiyu/p/12409429.html

https://www.cnblogs.com/yzy11235/p/12421892.html

https://www.cnblogs.com/lucien98/p/12443469.html

https://www.cnblogs.com/zhyixuan/p/12423756.html

https://www.cnblogs.com/spookydreamr/p/12441909.html

https://www.cnblogs.com/a458269373/p/12425585.html

https://www.cnblogs.com/dxy1999/p/12405966.html

https://www.cnblogs.com/CookieLau/p/12440246.html

2.出现的问题

  • 关于快速看完教材并提问这一部分,出现的问题是大家的提问重复率比较高,包括但不限于:

    • 关于结对编程/结对编程中的冲突/结对编程是否能够提高效率

    • 关于goto/goto是否真的有害

    • 关于“创新”

    “创新”这个是题目中建议的 :

    提示:编程经验不多的同学,建议看16章 “创新”, 提出自己的问题。

    作业的要求是快速看完整部教材,所以提问集中的原因可能是:快速阅读的过程中,大家比较容易对自己关注的概念进行思考,不熟悉或不关注的部分可能就容易被忽略了。

    比如,‘结对编程’在课程之初就提到了很多次,所以大家自然而然地就对这一概念提出了问题;'goto'也是大家都比较熟悉的概念;而‘创新’是题目中的提示,大家更容易聚焦于此。

  • 关于评论回复,本次作业有一半以上的同学能够认真回复,与助教进行交流。但是仍有20多位同学没有认真回复甚至没有回复。

3.建议

  • 希望大家能够继续阅读《构建之法》并自己提出问题和看法(不是作业),并且待实践检验后,再来回答这些自己提出的问题。相信同学们会对当时自己提出的问题有新的理解的。

  • 希望是最后一次强调评论回复的问题。相信不少同学也收到了邹欣老师@SoftwareTeacher的评论,希望大家能够明白这是一次很好的交流和提升的机会。助教们的评论也是一样,虽然我们的评论不一定是完全正确的,但是是在我们经历过软件工程这门课程或者是在工作中践行过敏捷开发之后所提出的见解,也是具有一定的参考性的,欢迎大家进行讨论。

posted @ 2020-03-21 00:33  馥世吾爱  阅读(825)  评论(0编辑  收藏  举报