谈谈英语学习（4）：词汇与阅读

内容是个人经验的梳理，如有不妥之处，望专家指点一二，感激不尽。

      上一节回忆了背单词初期的心酸往事，颇有感慨。本篇说说词汇量和阅读。

1词汇量

如何客观了解自己的词汇量？这里推荐两个平台。一个是testyourvocab网站：http://testyourvocab.com/，另一个是百词斩。我在两个平台下的测试结果都差不多，大家不妨交叉使用。每次测试时间不到5min，每个月测最多一次即可。

      一个争议就是该不该背单词？我的看法是，如果想在短时间内提高词汇量，背单词是最高效的方式，没有之一。缺点也明显：被动词汇，发音不准。特别是发音，我就是仅关注拼写和语义，发音不准，后来纠正了很长时间，现在也不敢保证这个坑是否填平。

      另外，推荐雅思，考研，六级和托福词汇，都属于大众范畴。特殊需求除外，比如商务，旅游等。不敢说是否需要背(单词)书，毕竟难度大鲜有人做到。目前的单词App是否足够？基于个人的经历，我词汇量的“龙脉”就是背的那本单词红宝书，背书可(肯)能(定)不科学，但绝对划算。

      百词斩的例句很棒，单词包也丰富。背单词时听说看三管齐下，边读边造句，做到集中注意力不容易。每天至少三个新词，尽可能反复使用，时间久了，就是主动词汇了。百词斩有两点不足：没有英式发音，自定义复习的能力不强，这也是后来我用道词典的原因，但有道词典又没有例句。如下图，左侧是收藏列表，想听发音得点击单词进入右侧页面。有道的操作简单，满足基本要求，可惜没有例句，鱼和熊掌不可兼得。

      学习时注重量，复习时注重质。有了刻意练习，也要坚持重复。随着词汇量的提高，每天词汇上的时间越来越少，但尽量有一个固定时间来温故知新。

2阅读

      八千词汇量，就具备享受阅读的能力了。不妨先读杂志，推荐经济学人(British)和纽约时报(American )，偶尔看看国家地理杂志(文章太长，图片太美)。刚开始你会碰到不少生词，至于是边读边查，还是不影响阅读的情况下先略过，后续在梳理，我觉得无关紧要，持之以恒自然熟能生巧。重点是整理生词，有喜欢的句子不妨记下来，好记性不如烂笔头！

      终于有一天，你有了想读某本英文书的冲动。我的经历是这样的，纽约时报畅刊登了一篇文章，介绍数学家Edward Frenkel的传奇经历，他写了一本畅销书《Love and Math》，以半自传的形式介绍现代数学，我决定读读这本书。接着，George Orwell之《1984》带来的震撼，Peter Hessler之中国三部曲引发的思考，一旦解锁，这个趋势有如滔滔江水连绵不绝。

我翻译的中文版 | 传送门

      纸质英文书买不起，入手kindle吧。既然是窃书贼（盗版），那就写篇书评求个心灵慰藉。读书这方面有一些心得，有机会再分享。

3总结

      词汇量是阅读的基础，合理的阅读方式也能加深我们对词汇的理解，如果我们能协调好两者，相互辅助会有1+1>2的效果，这也是为什么把两者放在一起的原因。还介绍了词汇和阅读方面的方法，推荐了百词斩，经济学人等应用和内容，希望能帮助你完善自我学习体系。

      最后三点总结。第一，现代社会，每个人接收知识的方式变多了，合理利用碎片时间是一项重要能力。不要被动接受信息，而要系统利用碎片时间，产生更好的价值；第二，天下无难事只怕有心人，做事要注意细节，这是伴随你一生的习惯；第三，学习能力是指数增长的，学习的意义是什么？掌握一门手艺亦或提高软实力？

      庄子云：“无用之用，方为大用”

      当然，我们不仅要看懂，也要听懂。下一篇，听力~