摘要: 先生不知何许人也,亦不详其姓字; 宅边有五柳树,因以为号焉。 闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。 (晋·陶潜《五柳先生传》) 不求甚解之于读书做何解释? 我以为于我‘不求甚解’在读书的三个阶段中需持不同的角度去理解其指导意义。 其一是识字阶段,我以为应当‘求甚解’,主要目的 阅读全文
posted @ 2024-09-04 10:03 谭光洪 阅读(4) 评论(0) 推荐(0) 编辑