原型设计

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/ZhichengSoftengineeringPracticeFclass
<队员1姓名>	<212106708>
<队员2姓名>	<212106749>
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/ZhichengSoftengineeringPracticeFclass/homework/12559
这个作业的目标	<学习使用原型设计工具，从用户角度出发制作。完成好友结对作业。>
原型作业链接	https://modao.cc/app/EKD08YU3r9c7mz1rPML1IM
推广讲解视频链接	1648275023906_哔哩哔哩_bilibili
其他参考文献	淘宝、闲鱼
一、自我介绍
我是2021级软件工程（专升本）一班的郑悦强。

我是2021级软件工程（专升本）一班的范琦迪，性格开朗。

二、结对过程
1.结对原因
舍友之间方便交流，对彼此的能力都十分清楚，有利于合作完成任务。

2.1结对评价
范琦迪：对工作认真负责，具有创新精神 ，做事够细心。容易相处，能吃苦。跟他合作非常愉快。

郑悦强：遇到难处都会积极互相帮助，是一个非常可靠的队友，跟他合作非常愉快。

三、需求分析
N（Need需求）
每到开学季，同学们都需要购入新教材，而对上学期的旧书又不知如何处理。对于需要转让的同学，可以在万能墙上发布信息，但需排队，而对于要买书的同学，也需要花费时间在墙上寻找。

此外，每到毕业季，学长学姐们在毕业前也有大量书籍需要转让。对他们而言，与其把心爱的书籍当成废品称斤卖，不如转给真正有需求的学弟学妹，既能卖个好价钱，也能让学弟学妹少掏冤枉钱（从二手书店买）。

A（Approach做法）
实现商品的发布、分类、展示、交易方式，让用户双方之间的交流，自行选择交易方法。

B（Benfit好处）
只针对校内二手闲置书籍转让做的设计，没有其他的内容。

C（Competitors竞争）
现在有许多二手闲置交易平台，可选择交易的对象更多，范围更广。

D（Delivery推广）
做成公众号或小程序的样式，在校园内进行推广。比起二手闲置群发布的消息显而易见，不会被其他人的消息刷屏。让同学之间闲置的二手图书在校园内转手，

设计思维导图

四、原型效果展示

五、总结
通过本次作业，我领悟到团队项目的特点是群策群力，仅仅靠个人是很难很好的完成一个项目，只有当团队中的个体都互相协助，才能共同完成团队的目标。在完成本次结对作业的过程中，我意识到我一个人是做不好的。我从中收获到的主要以下几点：1.要充分相信队友，相信他们的能力，相信他们的尽力。2.做好团队中的一员。3.学会换位思考 最后感谢傅老师让我明白什么是“世上无难事，只怕有心人”，让我接触到很多我没有接触过的软件。