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随笔分类 - 其它
摘要：需求 你能给出一些非功能性（或者质量）需求的例子么？ 如果客户需要高性能、使用极其方便而又高度安全，你会给他什么建议？ 你能给出一些用来描述需求的不同技术么？它们各自适用于什么场景？ 需求跟踪是什么意思？什么是向前追溯，什么是向后追溯？ 你喜欢用什么工具跟踪需求？ 你怎么看待需求变化？它是好是坏？给出你的理由。 你怎样研究需求，发现需求？有哪些资源可以用到？ 你怎么给需求制定优先级...
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posted @ 2010-01-27 17:19
摘要：2002年6月18日美国国会参议院银行委员会以17票赞成对4票反对通过由奥克斯利和参议院银行委员会主席萨班斯联合提出的会计改革法案——《2002上市公司会计改革与投资者保护法案》。为了吸引受重挫的投资信心， 2002年7月25日美国众议院以423票赞成、3票反对，参议院以99票全票赞成的高效率迅速通过此议案。这一议案在美国国会参众两院投票表决通过后，由布什总统在2002年7月30日签署成为正式法律...
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posted @ 2009-09-15 17:33
摘要：开复的心里话 摘自《财富人生》电视访谈（2009年3月21日播出） http://finance.joy.cn/video/350719.htm 主持人：您如何看待今天在中国（在谷歌）的这份事业？ 开复：我在谷歌的工作，其实并不只是一个跨国企业在中国做一个分公司。我觉得我们的员工都有一份理想，就是如何能够把全世界的信息整合好，让中国人享受这些信息。因为我们看到了一些挑战，比如说，85%的世界的信息...
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posted @ 2009-09-11 14:34
摘要：一个温文尔雅，一个个性十足 李开复马云激情对碰话成功 昨天，Google全球副总裁、中国区总裁李开复和阿里巴巴CEO马云做客2006哈佛中美学生领袖峰会现场，与近三百名中国优秀高中生一起进行了超过两小时的精彩对话，现场笑声不断、掌声如雷；同样的，学生们超乎想象的提问，也让两人经历了一次又一次意外惊喜。 （记者 李硕君） 【关于人才】 每个人都有适合自己的地方 昨天，首先登上...
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posted @ 2009-09-10 09:40
摘要：“美国的教育和学习方法所注重的准则是：自由、独立、自主学习、重视理解、重视实用。老师重视学生发表的意见，甚至鼓励学生反驳老师” -- 李开复自传：<<世界因你不同>> http://data.book.163.com/book/section/0000FGcI/0000FGcI10.html
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posted @ 2009-09-08 18:11
摘要：1.你的个性直接影响你编写计算机程序的能力. 2.最有明显作用的性格为：谦虚，好奇心，诚实，创造性和纪律，还有文明的“懒惰”. 3.高级程序员的发展和生成与天才并无多大联系，任何事情都和个人的发展有关. 4.令人吃惊的是，小聪明，经验，坚持和欲望即可帮助你也可能妨碍你. 5.许多程序员不主动去吸收新信息和新技术，而是靠偶尔获得的一些新信息，如果 你抽出少量时间学些别人的编程经验，过一段时间后...
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posted @ 2008-06-16 22:59
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