第五周单元测验题

 

第五周单元测验题

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本次得分为：10.00/20.00, 本次测试的提交时间为：2020-08-30, 如果你认为本次测试成绩不理想，你可以选择 再做一次 。

1

单选(2分)

从评价的主体来看，可以分为：

得分/总分

• A.

  形成性评价、终结性评价

  0.00/2.00
• B.

  诊断性评价、终结性评价

• C.

  自我评价、外部评价

• D.

  同伴评价、师生评价

2

单选(2分)

WIKI对于开展英语写作活动中的_______有较为突出的作用。

得分/总分

• A.

  终结性评价

• B.

  自我评价

• C.

  同伴互评

  2.00/2.00
• D.

  诊断性评价

3

单选(2分)

以下关于过程写作法表述错误的是：

得分/总分

• A.

  鼓励教师和同伴反馈

• B.

  重视学习者之间的协作

• C.

  重视写作修改过程

• D.

  重视最终的写作成果

  2.00/2.00

4

单选(2分)

学生可以使用_______对自己的作品、成果或者表现进行评价或等级评定。

得分/总分

• A.

  Voice Thread

• B.

  Kahoot!

• C.

  Rubric

  2.00/2.00
• D.

  Hot Potatoes

5

单选(2分)

在Hot Potatoes中，可以使用_______模块来编制填词游戏。

得分/总分

• A.

  JCloze

• B.

  JCross

• C.

  JMix

  0.00/2.00
• D.

  JQuiz

6

多选(2分)

从评价的作用来看，教学评价可分为

得分/总分

• A.

  总结性评价

  该题无法得分/2.00
• B.

  诊断性评价

  该题无法得分/2.00
• C.

  自我评价

  该题无法得分/2.00
• D.

  形成性评价

  该题无法得分/2.00

7

多选(2分)

诊断性评价常用的方法有

得分/总分

• A.

  问卷调查

  该题无法得分/2.00
• B.

  观察

  该题无法得分/2.00
• C.

  测试

  该题无法得分/2.00
• D.

  访谈

  该题无法得分/2.00

8

判断(2分)

评价与测试是语言教学的最后一环

得分/总分

• A.
• B.
   
  0.00/2.00

9

判断(2分)

判断题：在限定清单任务构图题中，教师需要提供概念图的框架和样本。

得分/总分

• A.
   
  2.00/2.00
• B.

10

判断(2分)

在Kahoot!中，学生可以对教师设计的题目进行评价。

得分/总分

• A.
   
  2.00/2.00
• B.

•