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摘要: 编码时间:课上3h+课下4H 博客数量:0 这周对团队项目进行最后的美化以及优化,同时学习了图片随着滑轮滑动而放大缩小,和能被鼠标拖着移动。 阅读全文
posted @ 2019-04-13 23:45 枫黎 阅读(81) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 结对开发_石家庄地铁查询_博客地址:https://www.cnblogs.com/flw0322/p/10680172.html PSP0: PSP0 Personal Software Process Stages 预估耗时(分钟) 实际耗时(分钟) Planning 计划 · Estimate 阅读全文
posted @ 2019-04-08 18:36 枫黎 阅读(127) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 结对开发:队友田昕可 大二上学期做过只有两号线的地铁查询系统,但是只能在控制台操作。这一次将线路加到了六条,并且要求web实现,下面简述一下设计思路和具体代码实现: 1.数据库建表 于我们自己习惯而言,我们写javaweb项目第一件事就是建库建表。六条线路,我们选择了分六个表存储,这样的话实际操作起 阅读全文
posted @ 2019-04-08 18:08 枫黎 阅读(294) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 第六周主要就是针对结对开发项目,又赶上清明节假期,所以学习时间打了些折扣。 编程时间:课上3小时+课下5小时。 博客1篇。 阅读全文
posted @ 2019-04-06 22:16 枫黎 阅读(97) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 软件=程序+软件工程 扩:软件企业=软件+商业模式 软件开发的不同阶段: 1,玩具阶段 2,业余爱好阶段 3,探索阶段 4,成熟的产业阶段 软件业笑话 it's not a bug ,it's a feature! 单元测试 在这方面呢,自我感觉做的还不够多,现在写的程序还是比较简单,通常也就是自己 阅读全文
posted @ 2019-04-05 22:27 枫黎 阅读(165) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 学习时间:课上4H + 课下6H 代码行数:约700行 主要内容就是做php实验,复习巩固html,并学习新的标签用法,在开发地铁换乘时学习了C标签的使用,导入jar包,引入语句,数组传值 阅读全文
posted @ 2019-03-30 20:45 枫黎 阅读(92) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 在之前的基础上又安排了二维数组的,在课上一开始是理解错要求了,简单的以为用循环数组就能解决,但是却忽视了子数组是否能构成矩形,之后课下和同学们讨论,主要是多重遍历,但是我还是没搞明白怎么构成新的二维数组,之后同学给了一段源代码,自己还在摸索: 阅读全文
posted @ 2019-03-24 21:55 枫黎 阅读(191) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 新的要求:一维数组改成循环数组,只是涉及简单算法,只是拿了小数做测试 想法:从文件读取数组,然后新建数组,将文件读取的数组在新数组中做一下连接,成为二倍长度的数组,然后再遍历,将每次遍历的子数组的和存到result数组中,最后比较result数组的最大值 代码如下: 运行结果: 遇到的问题:在这次处 阅读全文
posted @ 2019-03-24 19:39 枫黎 阅读(245) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 新的一周,代码量不是很多,也没怎么学习新的知识,复习了一些javaweb和php新学的内容 课上时间:4H+课下2.5H 一些杂事比较多,不能全身心投入学习 阅读全文
posted @ 2019-03-23 20:44 枫黎 阅读(85) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 这次在求数组的子数组之和的最大值的条件下又增加了新的约束: 1.要求数组从文件读取。 2.如果输入的数组很大, 并且有很多大的数字, 就会产生比较大的结果 (考虑一下数的溢出), 请保证你的程序能正常输出。 3.另外, 如果输入文件的参数有错误, 这个程序应该能正常退出, 并显示相应的错误信息。 任 阅读全文
posted @ 2019-03-17 11:07 枫黎 阅读(233) 评论(0) 推荐(0) 编辑
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