2019-2020 20191316《信息安全专业导论》第二周学习总结

 

1.教材学习内容总结

第一章：了解了计算机的基本构造和分层，知道了什么是抽象。硬件和软件的发展历史。了解了第一位程序设计员Ada Lovelace的生平。

第十八章：知道了如何编码数、如何扩大数的范围，了解了当前提高软件质量的方法。知道了什么是大O分析，区分了不同的常见数量级。知道如何检错。认识了图灵机，简单了解了图灵的生平。

2.教材学习中的问题和解决过程

a.我看了有关“校验数位”的那段文字，不太明白它是如何检测错误的。例如扩展为多一个附加位时，34376可以存储为34376-23，2是第一位，第三位和第五位的和的个位数，那么存储偶数位的和的个位数是否就表示为34376-13？为什么这种方法能捕捉到相邻数位之间的传输错误？还有什么更好的办法？

 

解答：只在博客园上一个名叫微甜心语的用户那里找到一篇文章，里面写到海明校验，原理如下：海明码是一种多重分组奇偶检验，在有效信息位中加入几个校验位形成海明码，并把海明码的每一个二进制位分到几个奇偶校验组中。当某一位出错后，就会引起有关的几个校验位的值发生变化，这不但可以发现错误，还能指出错误的位置，为自动纠错提供了依据。但海明校验只能检测和纠正一位出错的情况。如果有多个错误，就不能查出了。

b.看了有关“奇偶校验位”的文字，想多了解有关的一些资料

解答：查了有关资料

并且知道了奇偶校验位无法确定哪一位出错，所以不能进行错误校正，发生错误时必须扔掉所有数据，然后从头开始传输数据。但它也有优点，它是使用一位数据能够达到的最好的校验码，并且仅仅需要一些异或门就能够生成，所以被广泛应用。

3.其他（感悟）

在上大学前基本没有接触过计算机，通过这两周的学习，我发现学习计算机既吸引人又富有挑战性。虽然我是电脑小白，也知道男生在这方面比我会有一些优势，但我会努力学习缩小差距的。

4.学习进度

阅读了自学是门手艺

计划学习时间：14小时

实际学习时间：10小时

5.参考资料

微型计算机基本原理与应用 北京大学出版社

博客园 微甜心语