201671010410 冯婷秀《英文文本统计分析》结对项目报告
博文简要信息表：
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项目 |
内容 |
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这个作业属于哪个课程： 软件工程课程 |
任课教师博客主页链接： http://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ |
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这个作业的要求： 1. 体验软件项目开发中的两人合作，练习结对编程（Pair programming）。 2. 掌握Github上增量发布软件的操作方法 |
作业链接地址： https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/10569690.html |
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课程学习目标： 1. 熟悉软件开发的流程 2. 结对编程：培养合作交流能力 3. 了解软件工程各阶段文档的作用 4. 把从各个学科学到的知识进行整合 5. 要相信自己的能力 |
熟悉软件开发整体流程，提升自我能力： 让我明白软件开发不仅仅只是写代码那么简单，一个项目从开始到结束有很多阶段，每个阶段都需要根据具体情况不断的修改才能达到，而各个阶段都需要与合作的人不断的沟通交流，提升了沟通能力、增加了学习的机会 |
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本次作业在哪个具体方面帮助我们实现目标： 本次作业通过结对编程，实现了与他人交流探讨的能力，并且通过运行对方的代码，发现自己的短处与长处，通过开发英文文本统计分析软件，提高了编写代码的能力，开发了自己的潜能。 |
第一次体验一个完整的工程： 让我深深的明白一个软件开始到结束的各个阶段的不容易，每个阶段都需要自己亲身参与，这个项目虽然很小，但是因为我的经验与能力，我花费了很长时间才完成，也从中收获了一些知识，也算值得 |
任务一：
所点评作业的博客：
点评内容和点评心得：
点评内容：博文结构基本按照老师要求的顺序所编写，也实现了部分功能，因为缺乏经验的原因，psp表中一部分内容的计划完成时间小于时间完成时间，但是相信以后会越来越有经验，我将源代码克隆到我的电脑运行，发现代码命名规范，也有相应的注释规约，其结果实现了词频统计的功能，并且能够按照字典的顺序排列，是值得我学习的。
点评心得：在点评的过程中，我发现她的代码基本达到了代码规范，而反观自己的代码，并没有达到代码规范，在以后的编写代码过程中我会更加用心，更加努力，让自己的代码也达到规范。
任务二：
一、需求分析
采用两人合作方式，设计开发一个英文文本统计分析软件，使之具有以下功能：
（1）实验2要求的功能；
（2）单词频数可视化柱状图要求是以下样式：
（3）统计该文本行数及字符数；
（4）各种统计功能均提供计时功能，显示程序统计所消耗时间（单位：ms）；
（5）可处理任意用户导入的任意英文文本；
（6）人机交互界面要求GUI界面（WEB页面、APP页面都可）；
（7）附加分功能：统计文本中除冠词、代词、介词之外的高频词；
（8）附加分功能：统计前10个两个单词组成的词组频率。
二、软件设计
主函数Main中实现图形用户界面，实现各个功能。输入框3个，分别是原文本文件的文件名（采用相对路径），想要查找的一个或多个单词及绘制柱状图，想要查找的N个高频词及其词频数。两个按钮，分别是“确定”和“取消”。由于两个查找在同一个面板，防止出现冲突，若两个输入框均有输入，则实现第一个输入框的功能。点击确定后，直接将字典顺序输出到result.txt文本中，并且实现相应功能。SortResult中将文本中的每个单词按照字典顺序将单词及词频数输出到result.txt文本文件中。paint中对柱状图美化。
三、核心功能代码展示
Github的仓库主页链接地址：https://github.com/201671010410/word1
四、程序运行
五、描述结对的过程
六、 PSP
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PSP2.1 |
任务内容 |
计划共完成需要的时间(min) |
实际完成需要的时间(min) |
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Planning |
计划 |
60 |
100 |
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Estimate |
估计这个任务需要多少时间，并规划大致工作步骤 |
60 |
100 |
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Development |
开发 |
1305 |
1540 |
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Analysis |
需求分析（包括学习新技术） |
120 |
180 |
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Design Spec |
生成设计文档 |
40 |
35 |
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Design Review |
设计复审（和同事审核设计文档） |
30 |
30 |
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Coing Standard |
代码规范（为目前开发制定合适的规范） |
40 |
30 |
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Design |
具体设计 |
60 |
60 |
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Coding |
具体编码 |
720 |
860 |
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Code Review |
代码复审 |
30 |
30 |
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Test |
测试（自我测试，修改代码，提交修改） |
120 |
180 |
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Reporting |
报告 |
40 |
30 |
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Test Report |
测试报告 |
30 |
30 |
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Size Measurement |
计算工作量 |
15 |
15 |
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Postmortem&Process Improvement Plan |
事后总结，并提出过程改进计划 |
60 |
60 |
七、 小结感受
在结对过程中，我充分体会到了合作交流的好处，我遇到问题时候结对方能给我我所想不到的解决方案，相互合作比自己蒙头苦学要好得多，对于我们都不太了解的问题，通过多种渠道查阅资料，对本次作业做了详细的设计，合理的分工，让1+1>2,两个人互相监督，互相交流，所学到的东西远远超于一个人所学到的，我发现我们有一个共同点，就是基础都比较差，花了很长时间编程，在做柱状图的时候，由于双方都无法解决，通过浏览网上的一些方法，总算是勉强做出来了，并且在这个过程中我们能够顺利的交流，但是也存在一些问题，两个人的思想不一致的时候，一方就要做出让步，等正确结果出来的时候，就能证实正确的想法，这个过程也耗费了很多时间。
