团队项目（任务四）：第二次冲刺

1.作业信息

项目	内容
所属课程	18WEB方向软件工程
作业简介	按照敏捷开发方法开展第二次团队项目冲刺，发布软件的Beta版本
作业要求	团队项目（任务四）：第二次冲刺
作业目的	在团队中通力合作，通过学习实践将敏捷开发理念、方法、工具运用到软件的设计、开发、运维上以构建出可用的软件，由此实现团队工程能力与意识的提升。
参考资料	Git分支管理最佳实践 Git分支管理
学生姓名	张家林
学生仓库	在线考试系统(任务管理、文档管理) oesfe(前端项目) oesbe(后端项目)
2.撰写Beta版本的软件介绍并给出下载链接。软件介绍最好采用图文结合的形式介绍软件有哪些功能，该如何使用，下一步要实现哪些功能。也可以录制视频并给出视频链接。

线上测试地址:http://42.192.133.171:8080/

测试账号	密码	权限
admin	admin	管理员(admin)
proctor	proctor	考务教师(proctor)
teacher	teacher	教师(teacher)
student	student	学生(student)

• 功能介绍
  • 课程资源库
    
    课程资源库中，管理员和考务教师可以对课程资源库进行添加或者删除，也可以直接进入资源库查看其所配置的知识点与题目内容
  • 课程列表
    
    课程列表中，管理员和考务教师可以对课程进行管理，添加课程时，可以配置资源库与教师，使课程与资源库进行关联，任课教师可以通过关联课程查看资源库内资源，管理员和考务考试可以对课程进行导入学生名单，导入学生名单时可以对不存在本系统中的学生创建账号，教师访问时，只可以查看到自己所教授的课程，并且不能对课程内容进行管理
    • 添加功能
      
    • 导入功能
      
• 下一步目标
  • 完成题库子模块根据题型动态更改表单
  • 完成题库子模块增删改查
  • 完成考务子模块组卷功能

3.给出团队项目燃尽图并基于燃尽图描述项目的状态
由于码云仓库无法访问项目，未给出燃尽图
根据对项目目前进度分析，项目状态严重滞后，具体表现在功能完成度低、完成功能速度慢
4.团队成员贡献情况以及个人贡献分

成员姓名	代码&文档提交次数	代码&文档行数	其他贡献	代码文档贡献分（30分）	其他贡献分（10分）	总分
刘天梓	1次	193行	无	193/(193+663+0+1136+99)=3分	0	3分
王建	4次	633行	无	633/(193+663+0+1136+99)=9分	0	9分
于金池	0次	0	无	0/(193+663+0+1136+99)=0分	0	0分
张家林	34次	1136行	编写会议记录	1136/(193+663+0+1136+99)=17分	3分	20分
赵政钢	3次	99行	提交两个项目中存在的问题	99/(193+663+0+1136+99)=1分	7分	8分
5.描述完成任务过程中遇到的困难、问题以及这些困难和问题哪些已经解决了，哪些尚未解决，已经解决的困难和问题是如何解决的

* 前后端分离时下载文件实现存在问题
    * 解决方式
        * 使用window.location.href配置后端静态资源路径进行下载
* 导入功能后台接收为空
    * 解决方式
        * 配置ajax请求头为'Content-Type': 'multipart/form-data;charset=UTF-8',
* 题库子模块根据题型动态更改表单问题(暂未解决)
    * 经过咨询老师后，使用v-if存在可能性，暂未实际实现

6.描述每个团队成员在此次冲刺中的收获

7.如果还有其他问题可以在此提出