本周学习进度条7

学习时长：48小时。代码量：490行。博客篇：2篇。

学到的知识：R语言基础。

总结：本周依旧按部就班，空闲时间了解了一下数学建模比赛的流程。做了关于我们团队APP制作最初想法项目介绍，然后就开始着手制作我们的团队项目TD信息通了。

大致了解到：我们国家的大学生数学建模比赛大约在每年的9月份的第二个周末进行,为期三天。需要三个同学组成一个队，在三天的比赛期限内，选择-一个题目进行做答。最后的解答以论文形式上交所在省的数学建模委员会评审，然后在参加国家的评审。

三个同学应该一个数学方面的知识和感觉好一-些(不妨设为同学A)，一个计算既要很强(不妨设为同学B)，另外一个文笔稍微好一些(不妨设为同学C)。同学A负责对题目的数学解题思路和框架以及数学算法的设计，并在数学模型的选择上有很大的决定权，同学B负责把同学A的想法进行计算机实现，要快，要求它具有很强的计算机应用能力，同学C负责将前面两位同学的工作转化为论文，很好的表述出来。当然，一组的三个同学一起负责对题目的理解。

应该说数学建模比赛要求的是不同能力同学的最优化组合问题，并不要求学历，但是要求最少具备大学二年级的数学水平。也就是说基本学过高等数学、线性代数和概率统计才行，最好选修数学建模。所以空闲时间也学习了一些R语言的编程方法。