软工实践寒假作业（1/2）
软工实践寒假作业（1/2）
| 这个作业属于哪个课程 | 2021春软件工程实践S班(福州大学） |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | 软工实践寒假作业（1/2）要求 |
| 这个作业的目标 | 学习博客园的使用、熟练掌握MarkDown语法、学会绘制思维导图、明确目标、制定计划，为下学期《软件工程》课程的学习打好基础 |
| 其他参考文献 | 《构建之法》、CSDN相关博客 |
目录：
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1. 回首过去
1.1 当初你为什么选择软件工程这个专业？
我是新疆籍少数民族预科班转入的学生，当初选专业时有很多专业可供我们选择。我选软件工程这个专业的原因有以下几点：
- 因为从小在新疆长大，个人从小对IT比较陌生，觉得互联网离我很远，想通过该专业的学习去了解、发掘。
- 在预科时，我在学习之余会通过一些体力劳动赚取零花钱，我深知金钱的来之不易。在了解本专业后发现该专业毕业就业及薪资待遇都很不错。
- 当时了解该专业时，看到过一条本专业就业后的潜规则，在35岁之后就默认“退休”，在这之后可以选择自己想做的事，那时想着，软件工程这一专业与互联网密切相关，又可以在35岁之前攒到一笔资金，刚好可以实现自己的创业梦。
1.2 当初对软件工程这个专业的期待和想象是什么？
期待：
- 我当时的期待是我能在该专业的学习过程中不断提升自己的计算机能力，更想要的通过该专业来改变我对待事务思维方式。
想象：
- 我这个专业毕业以后可能会成为一个编程大佬，甚至是黑客！
1.3 当初希望自己是如何投入这个专业的学习的？曾经做过什么准备，或者立下过什么FLAG吗？
希望：
- 当初在入学前买了几本关于编程的书籍，想着先提前接触，比较我怎么说也是少数民族预科转入，在基方面还是比其他刚入学的学生略差一些。并且我想着在课余时间通过自己的努力来弥补我和其他人之间的差距。
FLAG：
- 在大一时的成就超越所有新疆籍少数民族！大二后和同校同学在同一水平线上竞争！大学期间不能挂科！
3.立足当下
3.1 基本信息
姓名： 肥浩
性别： 男
邮箱： 1692166603@qq.com
个人网站： 肥浩的个人网站
就读院校： 福州大学数学与计算机学院
所学专业： 软件工程
3.2 当前水平
获奖经历
- 曾荣获第三届国际虚拟现实技术及应用创新大赛 (IVRTC 2020)“优秀创新奖”
- 曾荣获福建省社会实践“优秀个人”荣誉
- 曾荣获福州大学图书馆“优秀学生馆员”荣誉
专业水平
- 掌握的编程语言：
C、C++、Java、C#、HTML、CSS、JavaScript、PHP
- 技术框架：
Yii2.0
- 开发软件：
VS code、iDEA等
- 累计代码量：
万以上（具体没统计过）
项目经历
- 项目名称：融合闽台先进制程下集成电路布线算法虚拟仿真实验项目
项目简介： 本项目实验目的在于学习并掌握布线器的工作原理和基本过程、布线器的基本操作、以及如何对布线结果进行分析优化。该项目通过模拟布线器让同学们能够人机交互，利用模拟布线器完成集成电路的布线，然后分析布线方案，获取违反布线约束的报告，并对布线方案中违反约束的地方进行修正，完成对布线方案的优化。 主要贡献： 负责实验平台前端界面的设计与搭建，负责实验平台后端及数据库搭建。 最终成果： 该项目为省级SRTP项目，目前获软著两项，获第三届国际虚拟现实技术及应用创新大赛 (IVRTC 2020)“优秀创新奖”、福州大学第二届虚拟仿真实验教学项目创新设计竞赛“一等奖”。并且该项目已投用于福州大学数学与计算机科学学院2017级计算机类专业学生和2019级软件工程专业学生教学使用。
- 项目名称：智慧行程售票推荐平台
项目简介： 本项目为了让用户能够详细的了解到关于行程的基本信息资料以及售票的信息管理等等。在线对售票的信息进行详细管理的系统软件，其主要具备了:订单、购票、站场以及更多等等，软件界面设计简洁，美观，人性化的软件流程，使普通用户不需培训也能很快掌握软件操作使用方法。实现全方位实时管理，提高工作效。 主要贡献： 独立开发。 最终成果： 已完成基础测试，获软著一项。
3. 展望未来
3.1 阅读《构建之法》后的问题
- 问题一：
目前我们在校期间做的导师项目或者是比赛项目，项目的需求都是直接由导师或赛题提供，但目前社会上的产品的需求都是需要收集、分析、筛选的，请问我们在学校期间该如何培养面向社会做需求分析的能力。 - 问题二:
目前我们做需求的需求调查很多都是通过问卷调查、资料查询等方式，但是现在用户对待问卷调查很多都是敷衍、草草了事，上网查询的需求又太过片面，我想请问，在企业开发过程中，获取需求是否也是使用书中说举的深入面谈、用户调查问卷、用户日志研究、卡片分类等方法？或者说有没有更实用更高效的方式？ - 问题三：
在我们参赛组队后，一般人员为产品、UI、前端、后端，在进行项目时一般是产品先进行分析调查，完成相关文档，建立模型（后面称前期阶段），然后是UI参与设计，同时开发人员开始搭建（中期阶段）。可由于比赛时间有限，产品在做前期阶段工作的时会耗费大量时间，在这段时间里UI及开发人员应该做什么？或者是他们需要怎么配合产品完成工作？
3.2 个人规划
我毕业后希望能够成为产品经理，目前我所了解的比产品经理可能是从技术岗转向产品的比较多，对于应届生这块我想我可以开始去接触、了解了。大三下的暑期进行实习学习,先从产品经理助理/产品员做起，结合学校所学与社会经验，一点点渗入这个职业。。
3.3 课程期望
想学到的知识： 我想通过该课程巩固以前学习过的前端前端知识并更加深入的学习前端，但相较而言，我更想学到一些产品思维。
对于老师和助教： 我希望老师和助教可以为我们提供更多的参考资料（一般网上找不到的那种），能够让我们更多的去接触一些真实的项目，而不是CSDN一搜一大片的学生管理系统。
4. 思维导图和学习路线
4.1 前端知识学习路线
4.2 学习计划
