摘要：
软件工程现在是将来也是我印象最深刻的一门课，希望这门课能够一直开设下去，让学弟学妹们将来也有一次洗礼的过程。王老师通过结对开发和团队合作的方式来学习软件工程这么课，软件工程如果只是讲理论知识就失去了它应有的意义。我们每周都要发几篇博客，我在以前没有自己的博客，也没有发过博客，现在我发现了软件园是个... 阅读全文
摘要：
现在临近考试了，软件工程这门课也快结课了，我对软件工程也有自己的一些意见和建议。我感觉王老师的这种教学风格比较新颖，我们学生比较习惯那种老师在课堂上讲，我们在课下消化，所有的任务在课堂上完成，课下完成作业就行了。现在软件工程这门课我们在课下也要付出很多的时间，所以有些同学一开始肯定有些接受不了，有些... 阅读全文
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4月24日今天是我们冲刺的第一天，我们开了动员大会，组长分配了任务，我的任务是学习局域网的连接，完成项目的概要设计文档，项目可行性研究报告和项目开发计划书。4月25日今天了解了一下概要设计的标准流程，向我们组的大牛询问了我们项目的细节，完成了概要设计文档。4月26日上网查看了关于局域网的知识，感觉有... 阅读全文
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donedoingto do张硕 结队编程，帮助写一些小函数，美化界面 帮助小组成员编写函数实现背景棋子的立体化。蔡盈盈完成博客书写和游戏界面修改一些棋子的变化实现棋子图片的添加。曹玉松实现了大子吃小子的功能实现翻棋的具体动作帮助其他人完成背景图片吕盼举局域网的对战开发的准备局域网相关部分局域网的... 阅读全文
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我们小组成员：张硕，蔡盈盈，曹玉松，吕盼举，付亚飞，姜力比经过周四的小组讨论，我们每个人领取了相应的任务，并且在下面的时间完成了自己的时间计划表。成员\时间 4月11日 4月12日 4月13日张硕图书借阅，对MFC做了解以及学习，通过查询资料设计期盼的布局完成背景图片的插入或者背景颜色的设置由于考... 阅读全文
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组长：张硕组员：蔡盈盈，吕盼举，曹玉松，李帅，姜力比，付亚飞我们小组创建了一个QQ讨论群，我们经常在里面讨论，有时也互相拌嘴，我们还召开了两次站立会议 日期 小组成员 讨论内容 3月26号 全体成员 各抒己见，讨论自己的idea 4月3号 全体成员 确立项目题目—PC游戏卡片照片： 阅读全文
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我的创意：”小吃货”软件1.需求：估计大多数的学生和我一样，到了吃饭的时候就感到茫然，去哪食堂吃饭，去吃什么，我们经常会感到无奈，最后随便吃了点东西，不但没有吃饱，还剩下很多没吃完，浪费了粮食。2.方法：所以我的设想是做一个“小吃货”的软件，把咱们学校的综合食堂，二三食堂和学一食堂包含进去，还可以把校外的小吃也包括进去，然后把它们设置成下拉菜单的模式，每个食堂有哪些特色的食品一一列举出来。当然可以再高级一点，加上搜索功能，例如今天我想吃面条，搜索面条可以显示出来那些食堂有面条，价格是多少，如果再高级一点，可以做成联网的，吃完后可以评论，让其他的人了解这个摊点。3.收益：这个软件虽然不能彻底解决 阅读全文
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敏捷开发方法包括很多方法，例如：极限编程XP，Scrum，精益软件开发，动态系统开发，特性驱动开发和水晶开发，这些开发方法有一些共同的特征，迭代式开发，增量交付，开发团队和用户反馈推动产品开发，持续集成，开发团队自我管理。 敏捷开发方法的原则： 1.尽早并持续地交付有价值的软件以满足顾客需求。 2.敏捷流程欢迎需求的变化, 并利用这种变化来提高用户的竞争优势。 3.经常发布可用的软件，发布间隔可以从几周到几个月，能短则短。 4.业务人员和开发人员在项目开发过程中应该每天共同工作。 5.以有进取心的人为项目核心，充分支持信任他们 。 6.无论团队内外，面对面的交流始终是最有效的沟通方式 7.可用 阅读全文
摘要：
上次的课堂编程题目是一维数组中子数组的和，现在难度加大了不少，二维数组需要考虑的方面很多，这个程序我是在上个课堂题目基础上加以改善完成的，核心代码如下：int maxSubArray(int a[], int n){ assert(a!=NULL && n>0); int cur = 0; int max = INF; for(int i=0; i max) max = cur; } return max;} int findMaxSubMatrix(int a[][N], int n){ int tmpSum[N]; ... 阅读全文