摘要：
20155236 2016 2017 2 《Java程序设计》第四周学习总结 教材学习内容总结 1.继承基本上就是避免多个类间重复定义共同行为。 继承的三个好处：减少代码冗余；维护变得简单；扩展变得容易。 构造方法不能被继承。 2.s a指的是类的父子继承关系，中文称为“是一种”关系。 多态：用抽象 阅读全文
摘要：
20155236 2016 2017 2 《Java程序设计》第三周学习总结 教材学习内容总结 1.在原始码中只能有一个公开类，且主文档名必须与公开类名称相同；其实只要有一个类定义，就会产生一个.class文档 类定义的同时构造与类同名的函数能够简化程序（P85 Clothes） 2.在操作对象时： 阅读全文
摘要：
20155236 2016 2017 2 《Java程序设计》第二周学习总结 教材学习内容总结 对于类型、变量、运算符、流程控制等等的学习。在其中包含着基本的语法元素，还有基本的逻辑语句。还涵盖了一些小的知识点：指定运算符、类型转换、精度....为我们学号java语言先打下一个基础。 教材学习中的问 阅读全文
摘要：
20155236 2016 2017 2 《Java程序设计》第1周学习总结 教材学习内容总结 第一章：java平台概论 java SE（j2SE)分为四个主要的部分：JVM、JRE、JDK与Java语言。 JVM是java程序唯一认识的文档操作系统，其可执行文件为.class文档，相当于java程 阅读全文
摘要：
虚拟机的安装 老师提供的作业指南给了我莫大的帮助，一步一步按着其中操作提示和网址链接，我首先下好了VM，也创建好了自己的第一台虚拟机。 接着按照步骤安装了Ubuntu到我的虚拟机。 到此，一切都顺风顺水，我开始怀疑我跟同学们做的是不是一个作业。 然而，马上就有问题找上门了。在安装增强功能时，出现提示 阅读全文
摘要：
当肌肉有了记忆能力 ======== 2016.12.16 20155236 范晨歌 “做中学”的感悟 学习需要思考和实践同时进行，了解原理及其行为背后的理论支撑。 技能是分层次的，不要止步于高级初学者的水平，要有当专家的梦想，也不能眼高手低。 一定量的实践才能引起实力的质变。 提升技能需要不断地训 阅读全文
摘要：
对于专业和期望 对于信息安全这个专业来说，我当然是不专业的。但作为一个可能还没有真正入门的初生牛犊来说，我是专业的，专业的“门外汉”。 进入大学已经一年半了，我是一名信息安全系的学生，却还是一名“门外汉”，这无疑让我感到有些==惭愧==。一年多以来的通识教育和一些基础课程，让我们初步地了解了信息安全 阅读全文