摘要：
问题 内容 这个作业属于哪个课程 2021春季计算机学院软件工程(罗杰 任健) 这个作业的要求在哪里 提问回顾与个人总结 我在这个课程的目标是 提高个人开发水平以及团队合作意识 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 回顾开学初自己的疑惑并总结课程收获 一、提问回顾 在学期初阅读《构建之法》时，我写了 阅读全文
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教学班级 2021春季软件工程（罗杰 任健） GitLab相关地址 2021_pair_work 两位同学的学号后四位 3480@dxh，4216@js 结对项目实践反思 问题分析 针对前面两个阶段中出现的问题，分析问题的特征、产生的根源和对质量的影响程度 （个人觉得在两个阶段中出现的问题与结对形式 阅读全文
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结对编程——阶段2 教学班级 2021春季软件工程（罗杰 任健） GitLab相关地址 2021_pair_work 两位同学的学号后四位 3480@dxh，4216@js 结对编程感受 本次结对编程我们仍然沿用了上次的方式，但着重体现了交流的重要性。在具体实践过程中由于issue和作业说明都是在不 阅读全文
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软工——关于笔记的那些事儿 问题 内容 这个作业属于哪个课程 2021春季计算机学院软件工程(罗杰 任健) 这个作业的要求在哪里 案例分析作业 我在这个课程的目标是 提高个人开发水平以及团队合作意识 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 对各种案例进行分析、评测、思辨和总结，从中学习软件工程的原则在 阅读全文
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软工结对编程_热身 教学班级 2021春季软件工程（罗杰 任健） GitLab相关地址 2021_pair_work 两位同学的学号后四位 3480@dxh，4216@js 结对编程初体验 记得之前老师在上课时讲到结对编程时我对此不以为然，觉得如果两人思路比较相似时结对起来还是比较迅速的，但等到真正 阅读全文
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软工——浅谈“构建之法” 问题 内容 这个作业属于哪个课程 2021春季计算机学院软件工程(罗杰 任健) 这个作业的要求在哪里 个人阅读作业2要求 我在这个课程的目标是 提高个人开发水平以及团队合作意识 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 阅读**《构建之法》**了解课程目标调研源代码版本管理软件 阅读全文
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关于作业要求 问题 内容 这个作业属于哪个课程 2021春季软件工程（罗杰 任健） 这个作业的要求在哪里 2021软工—热身阅读作业 我在这个课程的目标是 提高个人开发水平以及团队合作意识 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 通过多种形式的作业内容全面提升开发能力；通过结对以及团队合作方式提升团队 阅读全文
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经过一个学期的学习，OO课程终于落下帷幕。本次博客会首先对第四单元作业的架构进行分析，再对OO课程进行总体回顾，最后是个人的建议与体会。 一、第四单元三次作业架构设计 1、第一次作业 第一次作业是对类图的解析，与之前的几次作业都不太相同的是：本单元的几次作业的代码构建都有较强的层次性，无论是类图、顺 阅读全文
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一、JML（Java Modeling Language）简介 在最初接触JML过程中，给我的感觉便是代码的形式化表述，我们只需要对照着JML照搬代码即可，但后来发现好像并不是这样，就JML官网的解释来看，The Java Modeling Language (JML) is a behavio 阅读全文
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第一次作业 设计策略 + 采用生产者消费者模式 + 生产者：输入线程 + 消费者：电梯线程 + 托盘：采用ConcurrentLinkedQueue来储存乘客指令 + 调度算法 + 只是采用简单的ALS算法，在电梯人数未满且乘客的方向与电梯运行方向一致时，电梯将乘客捎带进入 + 由于我没有将调度器单 阅读全文