2016年12月7日
第十次作业
摘要： 一、实验内容 1.有5名学生，每名学生有语文、数学和外语3门课的考试成绩。编程统计各学生的总分和平均分以及所有学生各科的平均分。要求成绩在程序中初始化，结果以表格的形式输出。 2.求任意方阵每行、每列、两对角线上元素之和。 二、实验总结 1.注意不要越界。 2.在声明函数的二维数组形参时，可以省略第 阅读全文
posted @ 2016-12-07 23:50 一范红宇 阅读(212) 评论(3) 推荐(0) 编辑