摘要：
学习进度条 第八周 第九周 第十周 学习所花时间 （包括上课） 约700分钟 约660分钟 约456分钟 代码量（行） 203行 220行 281行 博客量（篇） 4篇 3篇 2篇 了解到的知识点 1）了解了NABCD模型， 并学以致用，按照老 师的模板进行了电梯 演讲 2）初步了解什么 是Andr 阅读全文
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Persona/典型用户 （1）名字：王四。 （2）年龄：21岁。 （3）收入：无。 （4）代表的用户在市场上的比例最大和比较重要。 （5）使用这个软件的典型场景：在自己博客中发表自己的作业后，复制博客作业的地址，在我们的软件中粘贴，点击生成二维码，再把二维码提交给老师。 （6）使用本软件/服务的环 阅读全文
摘要：
学习进度条 第八周 第九周 学习所花时间 （包括上课） 约700分钟 约660分钟 代码量（行） 203行 220行 博客量（篇） 4篇 3篇 了解到的知识点 1）了解了NABCD模型， 并学以致用，按照老 师的模板进行了电梯 演讲 2）初步了解什么 是Android，搭建了 Android开发环境 阅读全文
摘要：
学习进度条 第八周 学习所花时间 （包括上课） 约700分钟 代码量（行） 203行 博客量（篇） 4篇 了解到的知识点 1）了解了NABCD模型， 并学以致用，按照老 师的模板进行了电梯 演讲 2）初步了解什么 是Android，搭建了 Android开发环境 3）召开团队站立会议 商讨项目情况 阅读全文
摘要：
今天做什么？ 今天对一个例子进行修改，争取实现文本和网站生成二维码。 昨天做了什么？ 查找到了一个可编辑的实例。 遇到问题了吗？ 昨天的例子有一些方法并看不懂事如何调用的。 阅读全文
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今天做什么？ 今天争取找到一个可以编辑的例子，了解二维码生成过程。 昨天做了什么？ 查找二维码生成包。 遇到问题了吗? 遇到了好多包，但是不知道如何导入和使用。 阅读全文
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今天做什么？ 查找实现二维码的生成的一些包，并争取实现二维码生成。 昨天做了什么？ 了解二维码的解码算法，查找可以实现的代码。 遇到问题了吗？ 二维码还不能用代码进行运行。 阅读全文
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第一周 第二周 学习所花时间 （包括上课） 约7hours 约610分钟 代码量（行） 博客量（篇） 了解到的知识点 1）对与java中随机数值Math.random()取值范围是0-0.99，如取0，1，2，3的随机整数值，则应该是（int）（Math.random()*4） 2）软件不是没有bu 阅读全文
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今天做什么？ 今天了解二位码的解码算法，并尽量在网上找到实现二维码的代码。 昨天做了什么？ 昨天了解了二位码的生成码算法，在网上二维码的代码。 遇到了问题吗？ 未实现二维码的编码。 阅读全文
摘要：
今天做什么？ 今天更加细致的了解一下，二维码是如何进行编写的，争取可以找到代码实现。 昨天做了什么？ 昨天修改了一个例子程序，但未成功实现。 遇到问题了吗？ 遇到的问题就是例子中错误无法进行修改，不能成功演示。 阅读全文