序

最初，各种想法都可以被简单地创造。当一个想法被创造后，会被尝试加入现有想法的系统。如果被系统接受，就会被持续相信。随着系统的演化，新的想法变得不容易被接受，于是不再能被简单的创造。

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最初，没有拥有任何东西，无法意识到自己的存在。

后来，拥有了一点点的东西，从而意识到了自己的存在。那些东西就是整个世界，就和整个世界一样重要。

再后来，拥有了更多的东西，从而建立起了自己的世界。然而一直会记得，没有自己的世界的自己的那份绝望。

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这是一个名叫小花的孩子的故事。

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小花内心脆弱。

很容易就会受伤。

受了伤就会痛。

小花不喜欢痛。

等到回过神来，自己已经在拼命地、拼命地逃跑。

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小花不知道自己该相信什么，只好相信自己，尽管并不了解自己。

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小花在小学的时候，不知道世界上有些什么。

小花想学计算机，却不知道怎么学。

小花忘记了自己的想法，就如同忘记了流逝的每一天。

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小花的初中开始上计算机课了。

小花知道了世界上有OI，还知道了学习编程的书的名字。

小花通过那本书学会了Pascal语言。

小花初二参加了NOIP普及组，只会做两个题，还是拿到了一等奖。

但是小花既不知道竞赛对于升学有什么帮助，也还不知道该怎么学，于是小花只好随着大流学习文化课。

小花初三还是只敢参加普及组，还是只会做两个题，还是拿到了一等奖。

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小花喜欢看贴吧。

小花感觉全世界都在看动漫。小花不知道为什么，决定自己也要去看。

小花想要听音乐，不知道怎么知道了v+。

小花不知道怎么就知道了gal，不知道怎么就确信了这是好的。

小花想着世界上有那么多没有汉化的gal，自己学了日语就都可以推了，就下定决心开始学习日语。

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小花要中考了。

小花只想着一切能尽早结束。

小花希望结束以后自己能尽情休息，但是没能如愿。

小花渐渐失去了所有的热情。

小花只想着升入高中之后能混过三年，最后考个中等水平的大学就够了。

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小花的高中开学了。

小花讨厌无聊又烦闷的日子。

小花又一次在计算机课上听到了OI，又正好遇到了一些烦心事，于是放弃了放弃OI。

小花起初只觉得可以正当地少上文化课是件好事。

小花从来没有担心过文化课成绩，因为一直在逃避现实。

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从这时候开始发生了好多的事。

对于那个没有目标、没有追求、没有理想，连行动力也没有的小花来说，真的很开心。

あの日々だけがキラキラと輝いてるんだと、今でも思ってる。

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edited @ 19-02-10