摘要：
软件设计 石家庄铁道大学信息学院 实验 21：观察者模式本次实验属于模仿型实验，通过本次实验学生将掌握以下内容： 1、理解观察者模式的动机，掌握该模式的结构；2、能够利用观察者模式解决实际问题。 [实验任务一]：股票提醒当股票的价格上涨或下降5%时，会通知持有该股票的股民，当股民听到价格上涨的消息时 阅读全文
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软件设计 石家庄铁道大学信息学院 实验 20：备忘录模式本次实验属于模仿型实验，通过本次实验学生将掌握以下内容： 1、理解备忘录模式的动机，掌握该模式的结构；2、能够利用备忘录模式解决实际问题。 [实验任务一]：多次撤销改进课堂上的“用户信息操作撤销”实例，使得系统可以实现多次撤销（可以使用Hash 阅读全文
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软件设计 石家庄铁道大学信息学院 实验19：中介者模式本次实验属于模仿型实验，通过本次实验学生将掌握以下内容： 1、理解中介者模式的动机，掌握该模式的结构；2、能够利用中介者模式解决实际问题。 [实验任务一]：虚拟聊天室在“虚拟聊天室”实例中增加一个新的具体聊天室类和一个新的具体会员类，要求如下：1 阅读全文
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软件设计 石家庄铁道大学信息学院 实验18：迭代器模式本次实验属于模仿型实验，通过本次实验学生将掌握以下内容： 1、理解迭代器模式的动机，掌握该模式的结构；2、能够利用迭代器模式解决实际问题。 [实验任务一]：JAVA和C++常见数据结构迭代器的使用信1305班共44名同学，每名同学都有姓名，学号和 阅读全文
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软件设计 石家庄铁道大学信息学院 实验16：命令模式本次实验属于模仿型实验，通过本次实验学生将掌握以下内容： 1、理解命令模式的动机，掌握该模式的结构；2、能够利用命令模式解决实际问题。 [实验任务一]：多次撤销和重复的命令模式某系统需要提供一个命令集合（注：可以使用链表，栈等集合对象实现），用于存 阅读全文
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软件设计 石家庄铁道大学信息学院 实验15：职责链模式本次实验属于模仿型实验，通过本次实验学生将掌握以下内容： 1、理解职责链模式的动机，掌握该模式的结构；2、能够利用职责链模式解决实际问题。 [实验任务一]：财务审批某物资管理系统中物资采购需要分级审批，主任可以审批1万元及以下的采购单，部门经理可 阅读全文
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《构建之法》是一本由Christopher Alexander等人合著的书籍，它提出了一种关于建筑和设计的新理念，强调了与自然和人类生活方式的亲密联系。这本书为读者呈现了一种有关构建的全新思维方式，引领我们从传统的设计方法中解放出来，让我们重新审视和理解构建的本质。以下是我对这本书的一些读书笔记。 阅读全文
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《软件需求工程实践指南》给予我对软件需求工程的深刻理解，不仅令我在理论知识上得到丰富拓展，更让我深切体会到在实际项目中如何高效管理和应对需求的挑战。以下是对这本书的一些感悟和学习心得。首先，书中强调了需求的动态性和变更的不可避免性。通过案例分析和实际经验的分享，作者生动地展示了需求在项目生命周期中的 阅读全文
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软件设计 石家庄铁道大学信息学院 实验7：单例模式本次实验属于模仿型实验，通过本次实验学生将掌握以下内容：1、理解单例模式的动机，掌握该模式的结构；2、能够利用单列模式解决实际问题。 [实验任务一]：学号的单一仿照课堂的身份证的例子，实现每个同学仅有一个学号这一问题。实验要求：1.画出对应的类图； 阅读全文
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软件设计 石家庄铁道大学信息学院 实验13：享元模式本次实验属于模仿型实验，通过本次实验学生将掌握以下内容： 1、理解享元模式的动机，掌握该模式的结构；2、能够利用享元模式解决实际问题。 [实验任务一]：围棋设计一个围棋软件，在系统中只存在一个白棋对象和一个黑棋对象，但是它们可以在棋盘的不同位置显示 阅读全文