2017年4月4日

团队介绍

摘要: 发表一篇博客介绍你们的团队和团队成员(个人特点简介),需要上传团队照片。 确定你们的团队题目,分别从以下几个方面描述。 你的创意解决了用户的什么需求? 你有什么招数来解决用户的痛苦或问题? 你这个产品或服务会给用户带来什么好处? 你的产品有没有类似的竞争者,他们的产品怎么样? 你如何推销你的产品? 阅读全文

posted @ 2017-04-04 12:57 小宁宁宁宁宁啊 阅读(169) 评论(0) 推荐(0) 编辑

四则运算网页版

摘要: 一.设计思想: 1)写出一个菜单界面,有两个选项一个是分数,一个是整数。 2)而这两个标签后面则是转向其更详细的菜单,题目数量,有无括号,运算的项数等等详细功能,再点击这两个按钮之后,就会跳转过去。 3)当选择整数运算时,显示出需要的菜单,输入完要求之后,跳转到生成算式的JSP文件,在此文件中首先是 阅读全文

posted @ 2017-04-04 12:52 小宁宁宁宁宁啊 阅读(215) 评论(0) 推荐(0) 编辑

第六周工作日志

摘要: 所花时间包括上课 八半个小时包括上课两个小时周三下午从两点半到五点半和周五的中午十二点到一点半周六下午两个小时 代码量 1500行 博客量 三篇 了解到的知识点 四则运算的实现各种函数的调用 阅读全文

posted @ 2017-04-04 12:51 小宁宁宁宁宁啊 阅读(112) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2017年3月31日

课堂作业数组最大和

摘要: 题目: 输入一个一维整形数组,数组里有正数也有负数。 一维数组首尾相接,象个一条首尾相接带子一样。 数组中连续的一个或多个整数组成一个子数组,每个子数组都有一个和。 求所有子数组的和的最大值。 发表一篇博客文章讲述设计思想,出现的问题,可能的解决方案(多选)、源代码、结果截图、总结。 设计思想: 1 阅读全文

posted @ 2017-03-31 18:01 小宁宁宁宁宁啊 阅读(120) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2017年3月25日

第五周总结

摘要: 第二周 …… 所花时间(包括上课) 22时 代码量(行) 560 博客量(篇) 一篇 了解到的知识点 要实现四则运算的结对开发 阅读全文

posted @ 2017-03-25 17:55 小宁宁宁宁宁啊 阅读(72) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2017年3月22日

四则运算三结对开发

摘要: 博客要求: 要求两人合作分析,上传结对开发的工作照片。 撰写一篇博客要求讲述四则运算3的设计思想,源程序代码、运行结果截图、编程总结分析,并按照PSP0级的要求记录开发过程中的时间记录日志。 四则运算要求: 1、定义参数控制生成题目的个数。 例如,参数n=10;则将生成10个题目。 2、定义参数控制 阅读全文

posted @ 2017-03-22 14:33 小宁宁宁宁宁啊 阅读(168) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2017年3月19日

学习进度第四周

摘要: 开始 时间 结束 时间 中断 时间 15:00 阅读全文

posted @ 2017-03-19 17:48 小宁宁宁宁宁啊 阅读(99) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2017年3月17日

个人模块记录表

摘要: 博客要求: 1)在开始实现程序之前,使用下述PSP表格记录下你估计将在程序的各个模块的开发上耗费的时间。 2)在你实现完程序之后,使用下述PSP表格记录下你在程序的各个模块上实际花费的时间。 3)共享你对程序进行测试的至少10个测试用例,以及说明为什么你能确定你的程序是正确的。(不正确的程序得0分, 阅读全文

posted @ 2017-03-17 21:47 小宁宁宁宁宁啊 阅读(168) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2017年3月10日

学习进度表第三周

摘要: 所花时间包括上课 六半个小时包括上课两个小时周三下午从两点半到五点半和周五的中午十二点到一点半 代码量 500行 博客量 两篇 了解到的知识点 java中的各种判断选择的实现,随机数的产生,重复性检查的实现,java中模块的划分, 阅读全文

posted @ 2017-03-10 13:10 小宁宁宁宁宁啊 阅读(102) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2017年3月9日

四则运算第二篇

摘要: 题目啊: 像二柱子那样,花二十分钟写一个能自动生成三十道小学四则运算题目的 “软件”, 要求:除了整数以外,还要支持真分数的四则运算(需要验证结果的正确性)、题目避免重复、可定制出题的数量。 附加内容: 可以控制下列参数: 是否有乘除法; 是否有括号(最多可以支持十个数参与计算); 数值范围; 加减 阅读全文

posted @ 2017-03-09 21:00 小宁宁宁宁宁啊 阅读(140) 评论(0) 推荐(0) 编辑

导航