2017年11月4日

摘要: 1. 本周学习总结 1.1 思维导图:Java图形界面总结 2.书面作业 1. GUI中的事件处理 1.1 写出事件处理模型中最重要的几个关键词。 事件:用户在GUI组件上进行的操作,如鼠标点击、输入文字、关闭窗口等。 事件源:能够产生事件的GUI组件对象,如按钮、文本框等。 事件监听器:事件源触发 阅读全文
posted @ 2017-11-04 18:24 Eshy 阅读(212) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2017年10月28日

摘要: 1. 本周学习总结 1.1 面向对象学习暂告一段落,请使用思维导图,以封装、继承、多态为核心概念画一张思维导图或相关笔记,对面向对象思想进行一个总结。 注1:关键词与内容不求多,但概念之间的联系要清晰,内容覆盖面向对象的核心内容即可。 注2:颜色要少、连线不要复杂,必要的时候要在连线上进行说明。 2 阅读全文
posted @ 2017-10-28 20:24 Eshy 阅读(165) 评论(1) 推荐(0) 编辑

2017年10月21日

摘要: 1. 本周学习总结 1.1 写出你认为本周学习中比较重要的知识点关键词 接口、 、`Comparator implements interface abstract`。 1.2 尝试使用思维导图将这些关键词组织起来。注:思维导图一般不需要出现过多的字。 2. 书面作业 1. 面向对象设计大作业(团队 阅读全文
posted @ 2017-10-21 19:23 Eshy 阅读(206) 评论(1) 推荐(0) 编辑

2017年10月14日

摘要: 1. 本周学习总结 1.1 写出你认为本周学习中比较重要的知识点关键词 继承、多态、覆盖、抽象、关键字。 1.2 尝试使用思维导图将这些关键词组织起来。注:思维导图一般不需要出现过多的字。 2. 书面作业 1. 面向对象设计(大作业1 该作业将作为以后其他作业的基础,请务必完成) 1.1 讲故事:用 阅读全文
posted @ 2017-10-14 20:54 Eshy 阅读(135) 评论(1) 推荐(0) 编辑

2017年10月1日

摘要: 1. 本周学习总结 1.1 写出你认为本周学习中比较重要的知识点关键词,如类、对象、封装等 类、对象、封装、关键字(public、private、final) 1.2 用思维导图或者Onenote或其他工具将这些关键词组织起来。 2. 书面作业 1.以面向对象方式改造数据结构作业'有理数'(重点) 阅读全文
posted @ 2017-10-01 19:27 Eshy 阅读(335) 评论(1) 推荐(0) 编辑

2017年9月23日

摘要: 1. 本周学习总结 即使两个引用类型指向的数据相同,它们两个也不能用==相连。 学会了一些String函数的用法。 字符串池中若没有需要的字符串,则会新创建一个字符串常量放到字符串池中。 2. 书面作业 1、String 使用Eclipse关联jdk源代码 1.1 查看String对象的源代码(截图 阅读全文
posted @ 2017-09-23 20:07 Eshy 阅读(134) 评论(1) 推荐(0) 编辑

2017年9月16日

摘要: 1. 本章学习总结 关键字: 了解java语言。 jdk、jre、jvm之间的联系。 解读: java语言是在java虚拟机(JVM)上运行的,所以可以跨平台运行。 jdk包括了jre,而jre又包括了jvm。 2. 书面作业 1.虚拟机 1.1执行java程序的步骤是什么?为什么java程序可以跨 阅读全文
posted @ 2017-09-16 20:10 Eshy 阅读(196) 评论(1) 推荐(0) 编辑

2017年3月13日

摘要: 一、PTA题目集 1、链表逆置 1)因为不是新建链表,所以无法使用头插法来逆置。 解决方法:通过遍历结点,在遍历结点过程中,设置一个指针,用于记录先前遍历的结点,然后在依次编译的过程中修改其后继结点的next。 2、求链表的倒数第m个元素 1)因为不能改变链表,所以不能用逆置的方法。 解决方法:设置 阅读全文
posted @ 2017-03-13 20:21 Eshy 阅读(130) 评论(2) 推荐(0) 编辑

导航