摘要：
1 /*50 【程序 50 文件 IO】 2 题目：有五个学生，每个学生有 3 门课的成绩，从键盘输入以上数据（包括学生号，姓名，三门课成 3 绩），计算出平均成绩，将原有的数据和计算出的平均分数存放在磁盘文件"stud"中。 4 */ 5 6 /*分析 7 * 1、自定义类student，包括学号 阅读全文
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1 /*34 【程序 34 三个数排序】 2 题目：输入 3 个数 a,b,c，按大小顺序输出。 3 程序分析：利用指针方法。 4 */ 5 6 /*分析 7 * 指针方法的本质是按地址传值，将a，b，c存入数组中，再引用数组中的值排列大小，即利用指针的方法排序 8 * */ 9 10 11 pac 阅读全文
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1 /*33 【程序 33 杨辉三角】 2 题目：打印出杨辉三角形（要求打印出 10 行如下图） 3 程序分析： 4 1 5 1 1 6 1 2 1 7 1 3 3 1 8 1 4 6 4 1 9 1 5 10 10 5 1 10 */ 11 12 /*分析： 13 * 14 * 杨辉三角特点： 1 阅读全文
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1 /*41 【程序 41 猴子分桃】 2 题目：海滩上有一堆桃子，五只猴子来分。第一只猴子把这堆桃子平均分为五份，多了一个，这只猴子把 3 多的一个扔入海中，拿走了一份。第二只猴子把剩下的桃子又平均分成五份，又多了一个，它同样把多的 4 一个扔入海中，拿走了一份，第三、第四、第五只猴子都是这样做的 阅读全文
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1 /*49 【程序 49 子串出现的个数】 2 题目：计算字符串中子串出现的次数 3 */ 4 5 /*分析 6 * 1、子串的出现是有标志的，如" "，*，#或者其他 7 * 2、统计子串的出现的次数只需要抓住关键标志 8 * 3、怎么判断关键字一定是子串，一个子串可能有多个关键字 9 * */ 阅读全文
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1 /*19 【程序 19 打印菱形图案】 2 题目：打印出如下图案（菱形） 3 * 4 *** 5 ***** 6 ******* 7 ***** 8 *** 9 * 10 */ 11 12 /*分析 13 * 首先想到for循环，但是for只能完成递增或者递减，于是将图形分成两部分，一个正三角， 阅读全文
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1 /*48 【程序 48 加密】 2 题目：某个公司采用公用电话传递数据，数据是四位的整数，在传递过程中是加密的， 3 加密 规则如下： 4 每位数字都加上 5,然后用和除以 10 的余数代替该数字，再将第一位和第四位交 换，第二位和第三位交换。 5 6 ps:这是个什么骚操作。。。。一四交换，二 阅读全文
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1 /*47 【程序 47 打印星号】 2 题目：读取 7 个数（1—50）的整数值，每读取一个值，程序打印出该值个数的＊。 3 */ 4 5 /*分析 6 * 1、多次读取 for循环 7 * 2、输出多个不确定数量的* for循环 8 * 》两层for循环 9 * */ 10 11 packag 阅读全文
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1 /*46 【程序 46 字符串连接】 2 题目：两个字符串连接程序,将两个字符串拼接在一起 3 */ 4 5 /*分析 6 * 两个字符串的拼接方法 7 * concat方式 8 * 当两个量都为String类型且值不为null时，可以用concat方式。 9 * String a="a"; 1 阅读全文
摘要：
有点懵，被几个9整除，我理解的是n=n/9能整除几次，代码如下： 1 /*45 【程序 45 被 9 整除】 2 题目：判断一个数能被几个 9 整除 3 */ 4 5 /*分析 6 * 1、用while循环,n/9大于0就继续循环 7 * 2、利用n%9==0判断是否可以被9整除 8 * 3、确定可 阅读全文