我只想用最少的废话，来说明这些问题，希望不会太耽误大家的时间，又能给大家启发。
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【学习JAVA常遇到的问题-A】
通常刚学的人，会思考这样的问题，而且会反复思考，想不清楚，就会满世界找人问，我针对这个问题想
做下自己的点评。
==begin==
1，拿考试的心态和按照考试大纲学习JAVA的人注定无功而返，当然除了一大堆看似有学问的概念例如
J2EE,J2ME,EJB会暂时留才你的脑子里，但过不久这些概念就会跟你上学，学历史一样，全忘记了
最后：从哪里来的知识，又还给到哪里。
我觉得这是学校教育的不足，学校教育片面强调对书本知识的掌握，好像学习能力，就是看课本的能力
泛泛空谈的能力，好像就是能把知识点系统起来，能说出这个知识点与另外知识点的区别和联系就OK。
其实这样做只是在训练学生们的：纸上谈兵的能力而已，到实际应用中还是什么也做不了，我个人认为
就是知识渊博，做事能力为零的表现。
在我带过的人中，有很多都是这样，进到项目组，一开始就能指出项目组的种种不足，种种"丑"的
现象，而且谈起开发来，往往也是口若悬河，可是对于分配给自己的开发任务，却是挂耳挠腮，滞留
半天也解决不了一个简单的问题。
我觉得，对于JAVA我们应该有：用的思维，如何用JAVA才是关键，如何用JAVA解决问题，才是关键。
做个程序功能，例如删除，修改，其实并不需要多少知识，而是要求你对知识熟练应用，做出来没有BUG
可惜有很多人对SSH，JQUERY等等"高级"的技术能做到口若悬河，但是连个小小的删除，修改，查询
这类的功能，开发的时候到处都出现问题，甚至感觉无从下手，我觉得这真的是学习的悲哀。
2，把很多开源的框架当作JAVA，学习的时候随波逐流，没有个人主见，认为开源框架就是JAVA
springframework,hibernate,struts是JAVA吗？我觉得非也，这些充其量就是应用JAVA技术的案例
而已。如果在JAVA技术领域里出现了微软这样的实力派，也许压根就没有SSH什么事了。
而且这些所谓的开源框架，伴随使用的人数增多，个人感觉就傲慢了不少，有的开源框架直接就卖掉了。
就全部商业化了，还有的开源框架，连个用户手册都收费！你很难找到像微软MSDN库那样全面，正确
不会误导人的开发资料，但是这在开源世界里简直就是奢望，你经常会发现，技术文档往往落后于当前
最新版本，或是跟最新版本的实际功能和实现不匹配，让大家费尽周折后才发现：哦，原来文档里讲的
在新版本实现上，还有bug......
一句话：开源框架不能代表JAVA，开源框架仅仅是一类JAVA的应用，学习JAVA如果就等于学习框架
我觉得就是方向偏了，因为框架的核心在于框架，而非语言，而非编码的层面，如果从事了一段时间
的开发，有一定项目积累后，看看框架是有好处的，但是主要是汲取其中的好的设计理念，从而改进
自己项目所基于平台的框架，让自己公司的框架更简洁，更优化而已。如果简单的把SSH进行拼接
我认为这反而不简单了，而是最复杂了，首先三种框架，意味三个维护方向，如果需要进行细节上
的优化，就需要看三个框架的源代码，然后分析其间的各种联系，做测试，别告诉我这个过程会学到
很多东西，因为多数情况，在你研究的同时，客户方已经到老总那里告状了，说你的系统慢，用的不
爽,客户已经怒了！
3. 好大喜功，急功近利，还没学多久，就感觉自己可以飞了，就开始学习什么OA，协同，进销存！
在这里，我真的感觉，目前的JAVA学习市场，乱的不行了，我觉得现在的新人，如果没人带的话。
很容易学了很多很多，杂乱，冗繁的知识，但是在个人能力上反而没有任何提高。
举个例子，对于没有任何开发经验的人，去跟他讲，OA，协同，进销存，需求分析，我真的很难理解。
新人看到这些系统到底能学到什么？
一个软件系统的形成是一个漫长的过程，是多人协作，甚至是开发公司，客户方公司，多个部分协同
工作的成果，而且其过程充满周折，拿一个现实里的业务系统给新人看，如果说看看眼界我倒觉得还
有点靠谱，如果说，是培养新人的实际开发经验，我实在不敢苟同。
我个人感觉，新人不应该追求知识的数量，而是要追求对知识应用能力的质量，追求个人工作技能
的提高上，工作效率的提高上，同样一个简单的模块，有的人半天完成了，有的人直接拿份别人的
代码改改10分钟就完成了，还有有的人直接从自己积累的代码库了，随便复制下就OK了。
其实个人感觉工作经验就等于：工作积累，就等于工作效率，这些非工作无以完成，靠看几个业务
系统就想达到工作积累，提高工作效率的目的，应该说可以与诗人的浪漫主义有一拼。
==end==
