字节乱动——团队作业一种子队伍选拔团队展示
这个作业属于哪个课程? | 2021春软件工程实践|S班(福州大学) |
这个作业的要求在哪里? | 团队第一次作业 |
团队名称 | 字节乱动队 |
这个作业的目标 | 体验团队合作,检验知识掌握 |
参考文献 | 《构建之法》,《Android第一行代码》 |
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名称:字节乱动队
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来源:民主投票
二、团队项目描述
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对《软件工程实践》数次个人或团队作业过程中,助教,老师和团队成员互评的评分进行数据统计,展示。
三、队员风采
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队长:
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学号:221801101
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成员姓名:王思皓
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成员博客园地址:https://www.cnblogs.com/scott233
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成员性格:闷骚,拖延症晚期
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擅长的技术:Android,Kotlin
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兴趣爱好:吃饭睡觉喝奶茶敲代码
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希望的软工角色:写Android的
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一句slogan: 有志者,事竟成
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队员:
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学号:221801112
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成员姓名:曹鑫
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成员性格:表里不一
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擅长的技术:SpringMVC(了解)
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兴趣爱好:吃喝玩乐。
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希望的软工角色:后端
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一句slogan: just do it
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队员:
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学号:221801106
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成员姓名:郑龙海
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成员性格:性情平和
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擅长的技术:JAVA
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兴趣爱好:动漫,唱歌
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希望的明星:周杰伦
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希望的软工角色:前端 ,后端
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一句slogan: 努力做好自己,活得开心点
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队员
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学号:221801332
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成员姓名:李达明
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成员博客园地址:https://www.cnblogs.com/sblogs/
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成员性格:乐观
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擅长的技术:C++,Java
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兴趣爱好:下棋,听相声
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希望的软工角色:前端
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一句slogan: 不负遇见
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队员
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学号:221801103
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成员姓名:牙举韬
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成员性格:和善
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擅长的技术: java
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兴趣爱好:电影、音乐
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希望的软工角色:后端
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一句slogan:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。
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队员
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学号:221801225
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成员姓名:李进明
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成员博客园地址:https://www.cnblogs.com/-225
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成员性格:喜欢自由,比较懒散,不过我也是会认真起来的
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擅长的技术:C语言
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兴趣爱好:羽毛球、游戏、动漫、音乐
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希望的软工角色:前端,以及力所能及的事
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一句slogan: 总不能一事无成吧
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队员
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学号:221801305
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成员姓名:陈晓汉
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成员博客园地址:https://www.cnblogs.com/cxhblog
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成员性格:腼腆,不善表达
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擅长的技术:无有所长,仅拿学分
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兴趣爱好:电子竞技
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希望的软工角色:不知道干啥,安排后端开发
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一句slogan: 努力学习新技术,加油不做混分人
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队员
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学号:221801121
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成员姓名:黄炜
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成员性格:随和
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擅长的技术:Web前端
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兴趣爱好:电影、游戏
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希望的软工角色:前端、后端、测试、PM、测试
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一句slogan: 学习新知识,争做新青年(阿巴阿巴阿巴。。。)
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队员
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学号:221801237
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成员姓名:黄伟为
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成员性格:冷静
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擅长的技术:前端
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兴趣爱好:乒乓球
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希望的软工角色:PM
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一句slogan:一步一步实现目标
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4.团队的首次合照
5.团队绩效考核方案
6.团队的愿景
221801101:
以前写代码都是一个人Solo,写出来的Demo只能在自己的手机上运行,也没有后端连不上网。这次想体验一波前后端分离的团队协作,结识几位后端大佬。希望能弄出个有模有样的小东西、有所收获吧。
221801112:
首先,希望能够完成并做出一个相比以往有所进步的评分系统。我们的项目能够满足现阶段的一些需求和具有一定的实用性;希望大家都能够在项目进行的过程中学习的到自己想要学习的知识。最后,希望大家合作愉快。
221801106:
希望可以设计一个简易实用的APP,来减少老师和助教统计学生软件工程实践所得分数的时间。希望团队成员可以互帮互助,共同进步,学习新的知识,锻炼自身项目经验。
221801332:
希望团队通过本次实践以及互相的交流学习,了解该行业的工作模式,对已学的进行巩固,学习新的技术,扩展自己。
221801103:
希望通过这次团队合作能认真学习相关技术,在实践中不断发现自己的不足和缺点,并克服之。认识自己想做什么,能做什么,更适合什么,学会和同学朋友们在完成任务的过程中交流沟通。同时也希望能结识更多新朋友,互相学习进步,开阔自己的视野。
221801225:
在通过这次实践,锻炼自己社交能力,增加自己团队合作的经验,收获知识也收获友谊。
221801305:
希望团队的每个人能够为了共同的目标而努力,各司其职,步步为营,遇到困难能够共同承担,互相帮助。虽然一开始大家都不是很熟悉,但是通过磨合希望团队间的关系会变得融洽,大家都能在这个项目中有所成长。
221801121:
希望通过这个项目减轻老师和助教的负担,减少重复性的工作,希望在团队合作中学习新知识并学以致用,锻炼自己的能力。
221801237: