12 2015 档案
摘要：软件工程这学期按这样的方式实践，一开始我是拒绝的。——这不是单纯套用流行语。是真的，我初始不想 作业开博客、实践方法大调整、实践公开化评价等方式进行。一方面惯性的力量是强大的，作为一个参与过十多年软工实践的“老”教师，轻易大调整的付出和成本是巨大的，这在教学日渐式微的大环境里入不敷出。另一方面，对于
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摘要：如当初承诺大家的一样，早点开始早点冲刺，以便早点结束。你们有没有点舍不得啊？是不是希望我们继续冲刺下去啊。 大学没有不结束的课程。课程没有不结束的作业。教室没有不下课的课堂。课堂没有不下课的老师。 我们的软件工程实践即将结束，布置结束前最后一次作业，每个同学都要写一篇博客，截止时间：2015-12-
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