10 2015 档案

用例图个人练习
摘要：Deadline: 2015-11-3 22:00pm 根据下列要求，用Rational Rose完成用例图并发布博客。 1、网上选课系统的功能需求包括以下内容： 系统管理员负责系统的管理维护工作，维护工作包括对课程信息和学生信息进行管理，包括对课程的添加、删除和修改，以及对学生基本信息的添加、修改 阅读全文
posted @ 2015-10-31 11:04 福大软工和面向对象 阅读(1568) 评论(0) 推荐(0) 编辑
第七次作业——团队作业——项目冲刺
摘要：因大家期盼，第七次作业完成时间更新。 Deadline：2015-11-14 8:00am 本次团队作业将持续三周时间，完成项目Alpha版本，在2015.11.21 的实践课上进行演示操作。 阅读或再次阅读《构建之法》，为项目冲刺的安排和问题提供助力。 1、在为期三周的时间内，安排冲刺十天。每天举 阅读全文
posted @ 2015-10-24 19:42 福大软工和面向对象 阅读(584) 评论(3) 推荐(0) 编辑
第六次作业——团队作业
摘要：各位程序员们，程序员节快乐！ Deadline: 2015.10.27 22:00pm 一、修改完善上周提交的需求规格说明书，并在博客中描述下列内容： 1、上周的《需求规格说明书》初稿有哪些不足？特别是：功能考虑不全或需求文档描述缺少的地方。 二、细化团队任务计划，将团队的任务计划添加到github 阅读全文
posted @ 2015-10-24 19:10 福大软工和面向对象 阅读(481) 评论(0) 推荐(0) 编辑
第五次作业——团队项目——需求规格说明书
摘要：Deadline：2015.10.17 8:00am 发表一篇随笔+课堂现场评审 随笔描述： 1）组队后的团队项目的整体计划安排；2）描述为撰写 需求规格说明书的 工作流程、组员分工、组员工作量比例； 3）提供 《需求规格说明书》作为随笔的附件 要求： 1、参考《软件需求规格说明书》国标规范文本，撰 阅读全文
posted @ 2015-10-12 15:38 福大软工和面向对象 阅读(784) 评论(0) 推荐(2) 编辑
软工团队项目时间规划
摘要：周数 截止时间 工作内容 阶段成果展示形式 验收方式 备注 6 2015.10.11 组队 随笔（提供组队名单、组队队员的介绍——包括擅长的地方和性格兴趣能力及一句宣言等、有图有真相） 博客——团队介绍 7 2015.10.17 团队计划、需求说明书 需求初评 课堂现场审核+博客随笔 要求做一次真实 阅读全文
posted @ 2015-10-12 15:05 福大软工和面向对象 阅读(410) 评论(3) 推荐(1) 编辑
第四次作业——个人作业——软件案例分析
摘要：Deadline：2015 10 22 22:00 pm 每个人发表一篇随笔，通过分析 微软必应词典客户端 ，结合阅读《构建之法》，写一篇随笔。 案例分析 : 很多同学有误解，软件工程课是否就是理论课？或者是几个牛人拼命写代码，其他人打酱油的课？要不然就是学习一个程序语言，搞一个职业培训的课？都不对 阅读全文
posted @ 2015-10-12 14:57 福大软工和面向对象 阅读(688) 评论(0) 推荐(1) 编辑
第二次练习——团队展示
摘要：Deadline: 2015 10 11 22:00 pm 根据4——5人的组队要求， 每个队伍发表一篇随笔，包括： 队员学号（标记组长） 队名 拟作的团队项目描述：一句话。 队员风采：介绍每一队员的风格、擅长的技术、编程的兴趣、希望的软工角色、一句话宣言等； 团队的首次合照（有图有真相，合照风格可 阅读全文
posted @ 2015-10-08 22:52 福大软工和面向对象 阅读(428) 评论(16) 推荐(1) 编辑
组队说明
摘要：种子队的责任： 承担好搭配组建团队队伍并完成报课系统的任务。 要求：在前期做细做实做明确需求、做好计划、落实好规范；中期做好团队管理，按计划进行并持续改进；中后期引入真实用户参与测试试用，加强反馈，并上线部署。正式使用的一组，还将承担后期维护的部分责任。正式部署使用和后期维护这部分的工作，是超出了课 阅读全文
posted @ 2015-10-08 20:10 福大软工和面向对象 阅读(356) 评论(0) 推荐(1) 编辑
团队作业报课系统的需求概要——客户描述
摘要：报课系统的背景和用户痛点，如第二次作业的描述，这里就不再赘述。 1、报课系统角色：学院负责人、系负责人、教师。每个角色都有多个用户。 不同角色之间的用户账号不兼容， 即 即使系负责人和教师是同一个人，依然有两个账号，分别对应系负责人和教师。 所有 学院负责人角色的用户账号权限相同。 各系负责人的用户 阅读全文
posted @ 2015-10-07 16:29 福大软工和面向对象 阅读(413) 评论(0) 推荐(1) 编辑

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