随笔分类 - 福大面向对象程序设计2017
摘要：Deadline：2018.04.22 22:00 pm 一、MOOC在线课程学习 课程地址：http://www.icourse163.org/course/PKU 1002029030 学习 前两章 内容（从C到C++、类和对象基础），并 完成相应的章节测验 ，然后将课程进度 截图上传到蓝墨云班
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摘要：团队作业——随堂小测（同学录） deadline：2017.11.04 22:00 题目需求 毕业同学录，顾名思义，是记录一个班级或者一个集体同学的家庭地址、联系方式、电话号码、个性语言等等；以达到同学间方便联系、相互了解、回忆过去的作用,以前大都以纸制形式来记录，但弊端颇多，不仅不利于储存、携带，
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摘要：第五次作业 deadline：2017.5.23 22:00 题目描述 经过第四次作业，相信大家都对面向对象的分析与设计有了萌芽式的了解。那么本次作业的第一点就是针对第四次作业的完善。请根据第四次作业分析设计的结果进行编码。要求根据设计的类图进行编码，写出实现该程序所需要的类， 学习数据结构栈的知识
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摘要：题目描述基础 编写一个能对0 10之间的整数进行四则运算的“软件”，提供给小学生使用的自主四则运算练习程序。 程序能接收用户输入的整数答案，并判断对错。 程序结束时，统计出答对、答错的题目数量。 其中： 0——10的整数是随机生成的。 生成题目数量由用户输入。 要求生成混合运算，如（5 4 ） （3
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摘要：第四次作业 deadline：2017.5.16 22:00 OOA(Object Oriented Analysis，面向对象分析)： 从客观存在的事务和事务之间的关系，归纳出有关对象（包括对象的属性和行为）以及对象之间的联系，并将具有相同属性和行为的对象用一个类(class)来表示。建立一个能够
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摘要：题目描述 编写一个程序，要求根据给定的圆的半径求圆的面积，并将求得的结果打印出来。 要求： 输入输出采用cin和cout。 建立一个工程，将程序写成两个.cpp和一个.h的形式。 要求程序必须要对变量的定义和各个函数模块进行注释。 变量命名符合命名规范。 "参考命名规范文档" 。 提交一篇博客。博客
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摘要：课程开始的第一次作业 Deadline: 2017 04 23 22:00 题目描述基础 在寒假作业三的基础上，开始重构之路：这次作业的第一步，函数分离和C++基础。 先回顾下题目描述： 编写一个能对0 10之间的整数进行四则运算的“软件”，提供给小学生使用的自主四则运算练习程序。 程序能接收用户输
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摘要：一、作业内容 平时的作业分为两种：pta上的编程题，完成老师和助教讨论设计的小项目。 pta上面的编程题，会有针对的找与内容相关的题目，这些题目不会和网上已有的题目一模一样。 这学期的小项目为：四则运算。并要求在每一次作业的基础上进行迭代更新。 二、作业评分说明 在接下去的每项作业发布的时候都会给出
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摘要：Deadline: 2017-02-18 22:00pm 题目基础描述： 编写一个能对0--10之间的整数进行四则运算的“软件”，提供给小学生使用的自主四则运算练习程序。 程序能接收用户输入的整数答案，并判断对错 程序结束时，统计出答对、答错的题目数量。 补充说明： 0——10的整数是随机生成的 生
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摘要：1、 在Github上建立一个仓库（repository），命名为“object-oriented” 2、 将博客园编辑器改为Markdown并学习Markdown的使用 登陆博客园，进入自己的博客首页。点击“管理” -> “选项” -> “默认编辑器” -> “Markdown” -> “SAVE
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摘要：Deadline: 2017 01 16 22:00pm ======================= 1、建立个人技术博客，在www.cnblogs.com上注册开设博客。并将个人博客地址以评论的形式发布到该随笔 格式： 学号 博客地址（即http://www.cnblogs.com/xxxxx
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