第一次博客作业

1.建立博客

简单的自我介绍

学号031502424；我的名字叫郑裕恒，二十一岁，未婚；我不抽烟，奶茶仅止于浅尝，喜欢吃零食和睡懒觉；钟爱玫瑰园二楼的小米米，尤其是手撕鸡饭；最喜欢约瑟翰庞麦郎的《圆滑的麦当娜》；我希望现在可以大吃一斤然后马上睡觉。

2.阅读与思考

2.1回想一下你初入大学时对计算机专业的畅想

2.1.1自我感觉你已经具备的专业知识、技能、能力有哪些？

老实说，直到高考结束之前我都没有想过专业的事情。高中的时候喜欢读物理，但是当我高考结束后开始考虑专业的时候又马上把读物理这个想法否定掉了，觉得头发会不够用而且不太容易吃饱饭；因为我胃口比较大，所以想选一个可以吃饱饭的专业，就去知乎上面搜哪个专业最赚钱，金融类的和计算机类的比较赚钱；我那时不是很喜欢读政治，金融给我的感觉和政治很像（虽然现在想起来不太对），所以我就考虑了计算机，我比较宅喜欢家里蹲，程序员给我的感觉也是比较宅喜欢家里蹲，我比较喜欢搭多米诺骨牌，写程序给我的感觉也像搭多米诺骨牌，觉得自己还蛮适合的；当时不太想出福州，想去福大体验大学生活，我的分数也很适合福大的计算机，最后就选择了这个专业。

 2.1.2离成为一个合格的计算机专业本科毕业生，在专业知识、技能、能力上还差距哪些？

用我非常钟爱的成语来形容——「差强人意」：大体上满意。过去两年学的课程大体是公共课，物理数学英语这些，这些课给我的感觉和读高中有点像，读起来倒是很轻松，课外也不用多学习很多知识，上课认真听考前刷刷题往往就能得到一个很不错的分数。但是总感觉差点什么，和计算机没有很多关系，学到的知识很少可以用于接下来课程的学习。就比如学大物的电学，光学，相对论，量子力学，对编程没啥影响考研也不考，至今也没想明白学了干嘛。像高数和英语感觉还蛮有用的，数学和英语考研有需要，而且很多文献都是英文没点英语水平看不懂。感觉大一大二这两年涉及的计算机专业课太少了，好像每个学期就两三门，远少于公共课；我是一个课外不太主动的学生，没有课程的驱动就不太会主动去学习，导致前两年过完专业水平还是比较低，大三突然专业课满满的有点不太适应，很多课程都对编程要求太高了我会有点吃力。

2.1.3你觉得计算机是你喜欢的领域吗，它是你擅长的领域吗？

用一个前段时间很流行的词来回答这个问题，我觉得我是计算机的舔狗，「suck dog」；我觉得我喜欢计算机但是并不擅长。我能体会到编程的快乐，当敲了好久的代码允许成功的时候，就像自己的孩子从肚子里生出来一样爽快，虽然我是男生也没有生过孩子，但大概就是这样的感觉吧。但是我觉得我不擅长它，从以前上数据结构那门课的时候我就隐约觉得我有点难驾驭这个学科，神奇的数据结构与不可思议的算法让我觉得高攀不起。但是媳妇已经娶进门了，我今后会努力学习它。

2.1.4将来你会选择从事计算机相关的工作吗？是的话给出你想去的城市、公司和岗位，否的话给出原因。

如果我没有中彩票，我就会选择从事计算机相关的工作。「男人要为自己的选择负责」，既然我当时选了计算机就要有始有终的和它走下去。我想去的城市是福州和厦门，不太想出省，想要在离家近一点的地方方便看看自己的老母亲和老父亲，没有想好要去的公司，我对自己的专业水平还不够自信，觉得那些叫得出名字的公司我高攀不起，阿猫阿狗的公司我也叫不出名字。想要从事的岗位是偏工程方向的，不是很想从事科研和算法类的岗位，知道自己不是天赋型选手，老老实实和小伙伴们合作开发项目会比较适合我，而且实打实的做下去会有很多成就感吧。

2.2即将大三的你，对照前人们走过的路和描述未来发展，现在的你

2.2.1自我感觉你已经具备的专业知识、技能、能力有哪些？

硬件方面通过学习计算机组成原理，已经掌握了一点计算机底层的基础知识；编程方面会一点汇编，c，c++，python，了解一定的算法和数据结构，但是没有大型项目的编程经验。

2.2.2离成为一个合格的计算机专业本科毕业生，在专业知识、技能、能力上还差距哪些？

还差很多，我认为我最缺少的是编程能力和大型项目的开发经历，身边很多同学在大二已经陆续加入实验室或者参加过比赛，代码能力已经得到了很大的锻炼，但我没有这些经历，我认为这是我身为计算机专业学生最大的短板，希望可以借助这门课，好好弥补自己这方面的空缺。

2.3大三是一个人生选择的十字路口，考研、工作、考公、出国，不同的选择在大三就有不同的努力方向

2.3.1对照以上你阅读的前人们的经历，你的选择是什么？

我的选择是考研，听了柯逍老师的课我更坚定了我想要考研的决心，考研可以提高我将来的上限，就算研究生毕业以后，我离退休也遥遥无期，要花大把的时间在工作上，已经学了这么多年不差研究生这三年，高一点学历会成为以后应聘的硬实力；现在我的专业水平还不够，让自己在研究生阶段学习更多的知识，走出学校以后才能更好的在工作岗位发光发热

2.3.2在这种选择下，你认为你相比其他同学来说有何优势，有何劣势？

• 优势，考研的科目中数学占了很大的板块，在前两年的学习中我的数学板块都取得了不错的成绩，高等数学、线性代数、概率论都取得了3.7以上的绩点；心态上，我觉得我属于比较耐得住寂寞的人，花时间准备考研的时候不容易被外界影响，可以专心复习，而且我找到了可以和我一起准备考研的研友，一路上有人陪还可以互相监督。
• 劣势，大概是编程能力差，没有比赛经验，希望在大三可以弥补这方面的不足；还有就是英语比较差，六级还没有开始考，上课的时候最怕老师拿出英文的ppt，还说这些单词都比较简单你们应该都认识，我想英语也是我这一年需要弥补的地方

2.3.3针对你的选择，你给自己的大三设定的规划安排是什么？

• 跟上老师的进度，我觉得这对我来说就是一个很大的挑战，这一年的课程对编程要求比较高，我想如果我能踏实学完每一门课程，我的代码能力就会有巨大的提升。
• 好好学习英语，听说四六级马上就要改革，考一次就少一次，希望今年可以在六级考试中获得比较满意的成绩

3.未来的期望

3.4你愿意为了一个你感兴趣的、或得到实战锻炼的项目熬夜吗？你想脱离小菜鸟的level吗？如何评价上一届同学说的“真正和我的队友们一起见识了凌晨四点的福大。一起熬夜，一起吐槽，一起说说笑笑，一起打代码。一切一切的都是“美好”的回忆。”

• 我愿意，我一直很渴望当我有一点战斗力的时候，和我旗鼓相当的队友一起为了我们的项目奋斗
• 我想脱离小菜鸟的level，我比较喜欢柴犬，希望可以早点到达柴犬的level，想要快快长大
• 我觉得那是很好的体验，经历了漫长的战斗以后看到太阳升起，就像新年换上新内裤一样清爽；我也想经历几次这样的体验

3.5针对上述问题(2)、(3)、(4)，你对这门课的期待是什么？你打算平均每周拿出多少个小时用在这门课上，以达成你的期待以及你在(2)或(3)或(4)上的目标？

• 希望我在学习这门课的时候，体验到团队进行软件开发的流程，最后收获到开发完成一个应用程序的喜悦，我认为这门课可以很好的提高我的编程能力
• 希望每周可以花10小时以上的时间用于这门课，任务比较多的时候就多花几小时