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向前奔跑的小鹿
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2016年5月19日
自适应学习简介
摘要: 自适应学习简介 自适应学习(Adapdve Learning )是指根据学习内容和学习方式的不同,可以将人的学习分为三种不同的类型,它们是机械的学习、示教的学习以及自适应的学习。自适应学习通常是指给学习者提供相应的学习的环境、实例或场域,通过学习者自身在学习中发现总结,最终形成理论并能自主解决问题的
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posted @ 2016-05-19 10:25 向前奔跑的小鹿
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2016年5月17日
创客空间简介
摘要: 最早是创客们为了兴趣和伙伴们一起搭建的一个研究、交流及分享的工作场合。在进入国内并在总理提出“大众创业、万众创新”的号召后,大力发展市场化、专业化、集成化、网络化的“众创空间”。 创客空间本身的商业模式和运行模式也是值得探讨和摸索的。 如:人人天使创客空间就是属于小微企业与投资者交流、路演、对接的一
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posted @ 2016-05-17 10:32 向前奔跑的小鹿
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可穿戴技术简介
摘要: 可穿戴技术简介 把科技穿在身上 1简介 可穿戴技术主要探索和创造能直接穿在身上、或是整合进用户的衣服或配件的设备的科学技术。 2目的 通过“内在连通性”实现快速的数据获取、通过超快的分享内容能力高效地保持社交联系。摆脱传统的手持设备而获得无缝的网络访问体验。 3技术产品 (1)Google Glas
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posted @ 2016-05-17 10:31 向前奔跑的小鹿
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翻转课堂简介
摘要: 翻转课堂简介 “翻转课堂”(Flipping the Classroom或Inverted Classroom)与传统的课堂教学模式不同的是,学生在家通过老师发布的视频完成知识的学习,课堂则变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所,包括答疑解惑、知识的运用等。“翻转课堂”在美国广受推崇,甚至被称
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posted @ 2016-05-17 10:29 向前奔跑的小鹿
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自带设备简介
摘要: 自带设备简介 自带设备办公(BYOD)指一些企业允许员工携带自己的笔记本电脑、平板电脑、智能手机等移动终端设备到办公场所,并可以用这些设备获取公司内部信息、使用企业特许应用的一种政策。这个术语还可以用来形容学生在教育场所使用个人自带智能设备的行为。 简介 智能手机、PAD、电脑等个人智能设备的广泛使
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posted @ 2016-05-17 10:28 向前奔跑的小鹿
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有关wiki的探索与实践
摘要: Wiki站点强调团队的合作,这给我们提供了一个良好的协作环境。其中完全没有著作权的概念,资讯与知识不再是单向地由权威地自上而下发放,而是完全多向交流,中心与周边的角色随时逆转,知识是互动、协商、众声喧哗的结果,Wiki站点的读写生态和知识观是一种彻彻底底的后现代文化理念的实现。 事实上我们也可以将其
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posted @ 2016-05-17 10:26 向前奔跑的小鹿
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2016年5月10日
小谈Github
摘要: 一.性质: 开源代码库以及版本控制系统 二.用途: 管理软件开发以及发现已有代码,有效、高速的处理各种规模的项目版本管理: 1.个人开发者利用GitHub存储、编写代码,并与其他开发者进行协作; 2.企业和政府机构则利用它托管和管理软件项目。 三.特点: GitHub作为一个分布式的版本控制系统,在
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posted @ 2016-05-10 10:31 向前奔跑的小鹿
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