摘要：
我的学号：201571030104 小伙伴的学号：201571030109 小学生四则运算软件的链接： 链接1：http://www.cnblogs.com/fukang/p/8711021.html 链接2：http://www.cnblogs.com/dwxuan/p/8711505.html 阅读全文
摘要：
github项目地址 :https://github.com/feser-xuan/Arithmetic_test3_UI 小伙伴的博客链接：http://www.cnblogs.com/fukang/p/8711021.html 我的学号：201571030104 小伙伴的学号：201571030 阅读全文
摘要：
Github项目地址：https://github.com/feser-xuan/Arithmetic.git 1、需求分析 软件基本功能要求如下： 程序可接收一个输入参数n，然后随机产生n道加减乘除练习题，每个数字在 0 和 100 之间，运算符在3个到5个之间。 为了让小学生得到充分锻炼，每个练 阅读全文
摘要：
“软件 = 程序 + 软件工程”，想必就是这本书的精髓了，俗话说看一本书之前，你得先看看这本书的目录怎么样，我也大概的浏览了一下《构建之法》这本书，个人觉得构建之法这本很不错， 这本书主要介绍了软件测试、软件工程师的成长、编写代码的规范、团队合作开发软件的重要性、还有开发软件项目的总体流程、IT的发 阅读全文