20200924-5 四则运算试题生成，结对
此作业要求参见：https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2020Fall/homework/11245
结对伙伴：魏琛
功能1. 四则运算
支持出题4个数的四则运算题目，所有题目要求作者有能力正确回答 (提示:1/3 != 0.33333333333333333333333333333333，而是无限长)。
重难点：由于题目的要求，算式是随机生成的，所以要随机生成运算符和数字，又因为是随机生成数字，我们应该保证结果正确性即分母不可以为零。我们可以使用python中的方法，fraction有分数的表达和计算，randint随机生成整数，uniform随机生成浮点数。
功能2. 支持括号
重难点：括号的位置是否正确，如何匹配。
功能一功能二代码：
#by: psy_yp class f4(object): def __init__(self): #初始化新建对象 pass """ 功能1、2：实现含有括号的四则运算 """ def _f4(self): from random import randint as r #直接导入randint函数,更名为r from random import uniform as ru #直接导入uniform函数,更名为ru,用于生成指定范围内的随机浮点数 from fractions import Fraction as f #直接导入fractions函数,更名为f ops = ['+', '-', '*', '/'] #存储操作符 kuohao = ['(', '', ')'] #存储括号，下标为0,1,2 left1 = r(0, 1) left2 = r(0, 1) left3 = r(0, 1) right1 = r(1, 2) right2 = r(1, 2) right3 = r(1, 2) if left1 == 0: left2 = 1 left3 = 1 if right1 == 2: right2 = 1 right3 = 1 else: right2 = 2 right3 = 1 else: if left2 == 0: left3 = 1 right1 = 1 if right2 == 2: right3 = 1 else: right3 = 2 else: left3 = 0 right1 = 1 right2 = 1 right3 = 2 add_1 = ru(0, 1) add_1 = f(add_1).limit_denominator(10)#限制最大分母值,小数变分数 add_2 = ru(0, 1) add_2 = f(add_2).limit_denominator(10) add_3 = r(1, 10) add_4 = r(1, 10) ops1 = r(0, 2) ops2 = r(0, 3) ops3 = r(0, 3) #由上述操作，随机生成表达式 eq = kuohao[left1] + str(add_1) + ops[ops1] + kuohao[left2] + str(add_2) +kuohao[right1] + ops[ops2] + kuohao[left3] + str(add_3) + kuohao[right2] + ops[ops3] + str(add_4) + kuohao[right3] return (eq) def _f4_answer(self,eq): from fractions import Fraction as f answer1 = f(eval(eq)).limit_denominator(1000) answer1 = str(answer1) return(answer1) def _f4_input(self): try: yes= 0 no = 0 for i in range(20): #输出20道题，分别判断输入结果与正确答案是否相同，按要求输出 _eq = f4()._f4() print(_eq, "=") _ans_right = f4()._f4_answer(eq = _eq) _ans = input("?") if _ans == _ans_right: print("答对啦，你真是个天才！") yes = yes+ 1 else: print("再想想吧，答案似乎是", _ans_right, "喔！") no= no + 1 print("你一共答对", yes, "道题，共20道题。") except: print("输入有误") return (0)
效果截图：
功能3. 限定题目数量，"精美"打印输出，避免重复
功能4. 支持分数出题和运算
重难点：如何规范输出，避免重复，随机生成题目是重点。
def _f4_integer_parser(self,x): _p = "题目数量必须是 正整数。" try: x = int(x) if x >= 0: for i in range(x): _eq = f4()._f4() _right = f4()._f4_answer(eq = _eq) _eq = _eq + "=" print(_eq.ljust(40), _right)#方法返回一个原字符串左对齐,并使用空格填充至指定长度的新字符串。如果指定的长度小于原字符串的长度则返回原字符串。 else: print(_p) except: print(_p) return(0)
效果截图：
功能5 未来
还有可能把程序改造成GUI版，把程序改造为web版，把程序移植为android/ios版。今天留好接口，明天就不发愁。 (0分)
要求1 参考《构建之法》第4章两人合作，结对编程上述功能，要求每人发布随笔1篇 (代码是共同完成的，随笔有以下两种方式：(①允许两人写一份，得一份分数，二人均分；②如果每人写一份，内容不得抄袭，体会需要是自己的，分别得到自己博客的分数)。 (1) 给出每个功能的重点、难点、编程收获。(2)给出结对编程的体会，以及 (3) 至少5项在编码、争论、复审等活动中花费时间较长，给你较大收获的事件。 (10分)
（1）重难点已在各功能前给出
（2）结对编程体会：
这是第一次结对编程，也是一次尝试，我的编程能力比较弱，很怕拖对方后腿，但实际情况中相处的很融洽，总体的效率也有一些提升，遇到问题也懂得一起解决，也了解了自身的弱点所在，这次经历，也让我们感受到了团队的结合是多么重要，也能从同伴身上学到很多自己没有的点。
（3）至少5项在编码、争论、复审等活动中花费时间较长，给你较大收获的事件。
1）编程语言的选择：我们两人对于python是比较了解的，python用起来也更方便，所以选择了这门语言。
2）代码的规范：这是我们共同商量决定的，刚刚开始还是会犯很多错误。
3）功能的完善：在许多细节方面还是考虑了很久。
4）特殊情况：做除法运算时，最开始情况没考虑完全。
5）函数调用：也看了官方文档，在搜索引擎中查询函数如何使用。
要求2 给出结对开发的截图证据，要求截图能够证明你们是在结对编程。 (5分)
截图：
要求3 使用coding.net做版本控制。checkin 前要求清理 临时文件、可执行程序，通常执行 build-clean可以达到效果。（25分）
虽然只有5分，但此题如果做错，因为教师得不到你的代码，所以会导致“功能实现”为负分。
代码要求在 coding.net 做版本控制。要求push&pull时使用git客户端，不允许使用web页面。
要求频繁checkin。要求在PSP中记录的每次离开键盘30分钟以上，需要checkin。如果你持续长达4小时不离开键盘，教师要求展示此项能力。量化的可考核的指标要求: 每个功能，要求有4次以上 checkin，展示(1)逐步实现功能和(2)修复bug时的过程; 每次checkin都要求可以成功编译。
推荐git客户端tortoisgit。
推荐先pull [https://github.com/weijunying2019102969/novelsfortest.git]，里面有测试用例。
coding地址：https://e.coding.net/weichenaa/f4/f4.git
