day04作业

1. 判断一个5位数是否是回文数（比如12321）
个位等于万位
十位等于千位

2.利用switch语句，实现对学生分数评级的功能。
程序的输入是一个int类型的变量score，代表学生的分数取值范围[0,100]
当分数范围为 0=< score <60 输出不及格
当分数范围为 60=< score <70 输出及格
当分数范围为 70=< score <80 输出中
当分数范围为 80=< score <90 输出良
当分数范围为 90=< score <=100 输出优
提示：可合理利用case穿越

3.小芳的妈妈每天给她2.5元钱，她都会存起来，
但是，每当这一天是存钱的第5天或者5的倍数的话，她都会花去6元钱，
请问，至少经过多少天，小芳可以存到100元

4.正整数n若是它平方数的尾部，则称n为同构数，比如5是5*5=25右边的数，25是25*25=625右边的数
求1-99范围内的所有同构数

附加题：
1. 在给定的字符数(只包含ascii码表中包含的128个字符)组中找到，第一个只出现一次的字符(假设所给字符数组中一定存在只出现一次的字符，第一个是指从左到右的字符出现的顺序)

2. 在一个整形数组里，除了1个数字之外，其他数字都出现了2次。请写程序找到这两个只出现了一次的数字。

答案