摘要：
面向过程就是分析出解决问题所需要的步骤，然后用函数把这些步骤一步一步实现，使用的时候一个一个依次调用就可以了。 面向对象是把构成问题事务分解成各个对象，建立对象的目的不是为了完成一个步骤，而是为了描叙某个事物在整个解决问题的步骤中的行为。 例如五子棋，面向过程的设计思路就是首先分析问题的步骤：1、开 阅读全文
摘要：
1、预备知识： x（n） 长度N1 下标[-a:c] h(n) 长度N2 下标[-b:d] 卷积后长度：N1+N2-1 卷积后左下标：-(a+b) 卷积后右下标：c+d 2、 2.1 x(n)、h(n)开始下标>=0 只需从下标0开始补0即可 2.2非因果序列（负下标处有值的序列） 由卷积位移性质， 阅读全文
摘要：
一、虚数 虚数/复数在学习中一开始是难以接受的。实际上，历史上人们也是经过了近500年的挣扎才真正接受了虚数这个不知所谓的东西，那么我们也当然需要时间来接受它了。高中对虚数的引入是对二次方程x^2+1=0求解，得x=√-1，规定其为虚数i，即i^2=-1，引入虚数，将实数域拓展到复数域，实现一些实数 阅读全文
摘要：
对于质点，只需3个自由度即可描述其运动：沿x/y/z轴的平移； 而对于刚体，或者说有形状的物体，则需要6个自由度实现全方位描述：沿x/y/z轴的平移，沿x/y/z轴的旋转。 玩过cf的都知道，小比伯的运动不仅需要wsad键实现前后左右以后，也需要鼠标来调整面朝方向。鼠标实现的就是z轴的旋转，没有这个 阅读全文
摘要：
一 、阿英:http://anony3721.blog.163.com/blog/static/51197420111129503233/ 即以此功德，庄严佛净土。上报四重恩，下救三道苦。惟愿见闻者，悉发菩提心。在世富贵全，往生极乐国。 古人云：基础不牢，地动山摇。勿在浮沙筑高台。此话真不假，比如M 阅读全文
摘要：
前个阶段完成了利用matplotlib画用于机器学习的K线图练手任务, 代码如下： 阅读全文
摘要：
我猜很少有信工学生学完一年后能明白自己专业到底学什么，毕业干什么吧。大三了，前两年一直很迷茫，不知道该干些什么。码农？前端，后端？那是计软干的事，信工对学生编程培养不重视；嵌入式？单片机？大三才涉及的课；网管？贴膜？想想就凄惨。 明白这个问题，是在大二下吧，学习了信号与系统让我明白信息工程学院学的是 阅读全文
摘要：
首先区分自信息量和源信息量。一个随机变量有多个取值，每个取值的信息量为自信息量，所有取值信息量的加权平均（即数学期望）即是这个随机变量（源）的信息量。 什么是信息量？可以近似地将不确定性视为信息量。一个消息带来的不确定性大，就是带来的信息量大。比如，带来一个信息：x=sun raise in eas 阅读全文