【学习笔记】【OC语言】set方法和get方法

1.set方法和get方法的使用场合
@public的成员可以被随意赋值,应该使用set方法和get方法来管理成员的访问(类似机场的安检、水龙头过滤,过滤掉不合理的东西),比如僵尸的生命值不能为负数
2.set方法
作用:用来设置成员变量,可以在方法里面过滤掉一些不合理的值
命名规范:
方法都是以set开头,而且后面跟上成员变量名,成员变量名的首字母必须大写
形参名称不要跟成员变量同名
3.get方法
作用:返回对象内部的成员变量
命名规范:get方法的名称一般就跟成员变量同名
4.成员变量的命名规范
成员变量都以下划线 _ 开头
可以跟get方法的名称区分开
可以跟其他局部变量区分开,一看到下划线开头的变量,肯定是成员变量
5.代码示例

 1 #import <Foundation/Foundation.h>
 2 // 声明
 3 @interface Car : NSObject
 4 {
 5     int _wheels; // 轮子个数
 6 }
 7 /*set方法*/
 8 - (void) setWheels:(int)wheels;
 9 /*get方法*/
10 - (int) wheels;
11 @end
12 
13 @implementation Car
14 // set方法的实现
15 - (void) setWheels:(int)wheels
16 {
17     // 对外面传进来的轮子数进行过滤
18     if (wheels<=0)
19     {
20         wheels = 1;
21     }
22     
23     _wheels = wheels;
24 }
25 
26 // get方法的实现
27 - (int) wheels
28 {
29     return _wheels;
30 }
31 @end
 1 #import <Foundation/Foundation.h>
 2 
 3 @interface Student : NSObject
 4 {
 5     // 成员变量尽量不要用@public
 6     // @public
 7     int age;
 8     
 9     //@public
10     // 只读(readonly):只允许外界访问我的no,不允许外界修改我的no
11     int no; // 只需要提供get方法
12 }
13 
14 //
15 /*
16  set方法
17  1.作用: 提供一个方法给外界设置成员变量值,可以在方法里面对参数进行相应过滤
18  2.命名规范:
19  1> 方法名必须以set开头
20  2> set后面跟上成员变量的名称,成员变量的首字母必须大写
21  3> 返回值一定是void
22  4> 一定要接收一个参数,而且参数类型跟成员变量类型一致
23  5> 形参的名称不能跟成员变量名一样
24  */
25 - (void)setAge:(int)newAge;
26 
27 /*
28  get方法
29  1.作用:返回对象内部的成员变量
30  2.命名规范:
31  1> 肯定有返回值,返回值类型肯定与成员变量类型一致
32  2> 方法名跟成员变量名一样
33  3> 不需要接收任何参数
34  */
35 - (int)age;
36 
37 - (void)study;
38 
39 @end
40 
41 @implementation Student
42 
43 // set方法的实现
44 - (void)setAge:(int)newAge
45 {
46     // 对传进来的参数进行过滤
47     if (newAge <= 0)
48     {
49         newAge = 1;
50     }
51     
52     age = newAge;
53 }
54 
55 - (int)age
56 {
57     return age;
58 }
59 
60 - (void)study
61 {
62     NSLog(@"%d岁的学生在学习", age);
63 }
64 
65 @end
66 
67 int main()
68 {
69     Student *stu = [Student new];
70     //stu->age = -10;
71     
72     //stu->age = 10;
73     
74     [stu setAge:10];
75     
76     
77     NSLog(@"学生的年龄是%d岁", [stu age]);
78     
79     //[stu study];
80     
81     
82     return 0;
83 }

 

 
posted @ 2015-07-12 22:01  登山赏枫  阅读(953)  评论(0编辑  收藏  举报