摘要：
题意： 给出 n 个人，知道了每个人的成绩，和每个人想要的奖学金，要求从这些学生中找出 m （奇数）个人满足选出的人的成绩的中位数最大，且这些人总的奖学金需求要 小于等于总的奖学金数。分析： 可以先对学生按成绩降序排序，然后从位置m/2+1 到 N - m/2枚举，中位数 q[i]，因此对于枚举每个中位数只要求出左面最小的 m/2个数，和右面最小的 m/2 个 数，只要 left[i-1]+q[i].money+rght[i+1] <=F ，i 即为要找的学生。 left[i] 表示从 i 个位置向左的序列中最小的 m/2个数之和，对于每次出现新的 i 值，要求出 m/2 个最小的数这个 阅读全文
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题意： 从小到大排序分析：堆排序讲解：View Code “堆”定义 n个关键字序列Kl，K2，…，Kn称为（Heap），当且仅当该序列满足如下性质（简称为堆性质）： (1)ki<=k(2i）且ki<=k(2i+1)(1≤i≤ n），当然，这是小根堆，大根堆则换成>=号。//k(i）相当于二叉树的非叶结点，K(2i）则是左孩子，k(2i+1）是右孩子 若将此序列所存储的向量R[1..n]看做是一棵完全二叉树的存储结构，则堆实质上是满足如下性质的完全二叉树： 树中任一非叶结点的关键字均不大于（或不小于）其左右孩子（若存在）结点的关键字。 大根堆和小根堆：根结点（亦称为堆顶）的关 阅读全文
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题意： 有 N 个人分属于两个帮派，对应两种操作： A X Y 询问x,y 是否属于一个帮派，或两者关系不能确定。 D X Y X和Y 分属不同帮派分析： 感觉就是简化版的食物链...方法一： 加一个数组 r[i] r[i] = 0 表示 i 与祖先属于同一个帮派 r[i] = 1 表示 i 与祖先属于不同帮派View Code #include<stdio.h>#include<string.h>int f[100005];int r[100005];int find(int x){ int s; if(f[x]==-1) return x; else s... 阅读全文
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题意： 有一棵有 n 个节点并以 1 为根节点的树， 一开始每个节点有 1 个苹果，定义两种操作 Q i 询问以 i 为根节点的树上有多少个苹果。 C i 如果i 这个节点上有 1 个苹果就把它摘下，否在就在这个节点装上一个苹果。分析： 可以把树上的每个节点对应到树状数组中， 对应的时候，越靠近根节点的节点管辖的数组区间范围越大， 可以利用深搜，根据访问的时间戳的顺序，依次为每个节点标记在树状数组中的下限 l[i], 因为要使得越靠近叶子节点的节点管辖区间越小，可以利用深搜回溯的特点，即越靠近叶子的节点，回溯到本身的时间差越短，这个时间差即为该节点覆盖的数组区间长度，因此每个节点覆盖的数组上. 阅读全文
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题意： 一组造作： 0 n 创建一个 n*n 的矩形。 1 x y num 在（x,y）位置加上值 num。 2 l b r t 输出矩阵 l<=x<=r,b<=y<=t 内所有数值和。 3 退出。分析： 二维树状数组。#include<stdio.h>#include<string.h>int a[1025][1025];int n;int lowbit(int x){ return (x)&(-x);}void add(int x,int y,int num){ while(x<=n) { int ty=y; while(ty& 阅读全文
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题意： 模拟手机的输入，手机每个按键负责一定数量的字符，知道了一些单词，和这些单词的使用频率，给出一个按键的顺序，问每个数字所在位置对应的最大可能的输入单词是哪个，如果找不到 输出‘MANUALLY‘分析：建立字典树，把单词存起来，并累加每个字母使用的频率，每出现输入的一个数字，找出那个数字上对应的字母所在位置频率最大的单词。#include<stdio.h>#include<string.h>#define clr(x)memset(x,0,sizeof(x))char res[105];char tmp[105];int la;struct node{ int co 阅读全文