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2011年11月15日

北师大听讲座-李玫瑾教授-犯罪心理实案点评

摘要: 犯罪心理实案点评一、近几年青年犯罪典型回放二、犯罪心理分析《犯罪心理研究》专著。1、赵承熙(韩国,23岁,美国弗吉尼亚大学)分析:(1)自闭?由于幼时的言语少->思维发育异常->不能上学。所以,这个原因不成立。 (2)恐惧?源于12岁以下的心理伤害。成立。人的心理是滞后反映的,因此了解一个人需要了解他的幼年。2、马加爵(云南大学)分析:(1)马的家庭和睦、完整->自尊,骄傲,聪明。 (2)寒假买了二手电脑,没有回家->宿舍看了一些黄色网站,室友知道。 (3)马的聪明——“人生的意义在于人间有真情”,他在逃亡的路上给姐姐的录音。 (4)此次犯罪家人是最大的受害者!因此,李 阅读全文

posted @ 2011-11-15 23:21 dragon@bupt 阅读(1373) 评论(0) 推荐(0)

风入松——北大校园的风入松书店不知何处去

摘要: 前两天突然想去转一下书店,就在网上搜了一下,出现频率较多的是风入松,但是认真一找,得知今年9月已经搬迁。有些遗憾,不过对这个风入松的名字感觉很好,就搜了一下相关内容,留作纪念。海德格尔喜欢的一句名言:“人,诗意地栖居”。风入松维基百科,自由的百科全书《风入松》是一首古琴曲。古琴曲《通志·乐略》载《风入松》为三十六杂曲之一。作者不详,传说为嵇康所作,一说为雍门周作,亦有说嵇康仅为作词的,亦说作词作曲皆为嵇康的。[1]>三十六杂曲《通志·乐略》以为:蔡氏五弄、双凤、离鸾、归风、送远、幽兰、白雪、长清、短清、长侧、短侧、清调、大游、小游、明君、胡笳、广陵散、白鱼叹、楚妃叹、 阅读全文

posted @ 2011-11-15 12:25 dragon@bupt 阅读(744) 评论(0) 推荐(0)

2011年11月13日

读书笔记-操作系统教程-高级教程的内容简介-end

摘要: 说明:第六章的进程通信内容不多,同时由于计算机操作系统里面已经有相关内容,笔记不再做了。第七章 操作系统高级教程的内容简介(似乎是另外一本教程的介绍)1、分布式系统与独立PC比较数据共享改善人与人间的通讯能力更好的灵活性2、可靠性——(这里的可靠性,让我想起了员工或者朋友的可靠性,也同样可以从下面三条考虑) 可用性安全性容错3、美国国防部计算机安全级别 阅读全文

posted @ 2011-11-13 22:53 dragon@bupt 阅读(166) 评论(0) 推荐(0)

读书笔记-操作系统教程-设备管理-5

摘要: 编辑器加载中...第五章 设备管理1、设备管理功能范围2、I/O 在计算机中的重要地位:I/O速度是导致并发技术的直接原因,I/O设备多杂也是操作系统所管资源多杂的主要原因I/O性能是系统总体性能的重要决定因素、重要表现指标和常见瓶颈之一I/O能力和特点是现代计算机系统分类的重要依据3、用马德尼可的话:凡是可以想象的东西,从马铃薯到雷达,从温度计到宇宙飞船,都可以作为计算机的外设。4、I/O连接技术发展关系图5、UNIX I/O实现机制总粗UNIX I/O实现机制总细6、OS设备管理功能总体分层7、同步和异步同步指双方的速度相互影响,在时间上有一定关系,不能保持各自的最高速度。异步之双方的速度 阅读全文

posted @ 2011-11-13 17:54 dragon@bupt 阅读(139) 评论(0) 推荐(0)

读书笔记-操作系统教程-外存管理和文件系统-4

摘要: 第四章 外存管理和文件系统很郁闷,做的笔记还是不能把图表粘贴过来,单幅的导入太复杂。1、外存管理又称文件系统管理或信息管理。下图是存储层次2、文件系统功能界面比较于内存管理3、磁盘结构每个盘面的物理形式为磁道号和扇区号,扇区是硬件设定的最小存取单位和寻址单位。4、硬盘的I/O过程5、数据层次图6、文件:是操作系统提供的,是用户观点中其内容具有连续顺序关系的最大外存逻辑数据空间。7、各层软件的分工对比8、各实际OS是否提供链接技术 DOS ×Windows √(快捷方式)Unix √(硬链接/软链接)9、操作系统、文件系统、文件子系统间的关系:一般的说,操作系统和文件系统是一对一的关系 阅读全文

posted @ 2011-11-13 12:32 dragon@bupt 阅读(327) 评论(0) 推荐(0)

一个人,改变世界。

摘要: 前两天下载了Discovery制作的《Jobs如何改变世界》,周末的宿舍熄灯晚,就拿出来看看,没想到,这是我看到的最震撼的42分钟的纪录片。科技人性化,科技拟人化,重新创新,不能容忍平庸,超凡脱俗,stay hungry,stay foolish.虽然一直都听说apple,但是从来没有这样强烈的感受到Jobs和他的apple对大众使用科技产品的观念改变。我不是拉风族,但是对卓越的产品理念不能敏锐的感知,是自己要深刻反思的。 阅读全文

posted @ 2011-11-13 00:07 dragon@bupt 阅读(112) 评论(0) 推荐(0)

2011年11月12日

暂时保留的人文类阅读书目

摘要: 冷成金老师的《中国文学的历史与审美》和《读史有智慧》;爱因斯坦讲述《相对论》。李玫瑾的《犯罪心理研究——在犯罪防控中的作用(修订版)》。 阅读全文

posted @ 2011-11-12 23:11 dragon@bupt 阅读(124) 评论(0) 推荐(0)

读书笔记-《爱因斯坦讲述<相对论>》

摘要: 读《爱因斯坦讲述<相对论>》 “我已经67岁了,今天坐在这里,为的是要写点类似自己讣告那样的东西。我做这件事,不仅因为希耳普博士说服了我,而且我自己也确信,向那些与我一起奋斗的朋友回顾我们奋斗的历程,应该是一件好事。稍作考虑以后,我觉得,这种尝试的结果不会完美无缺。因为一个人的工作生涯不论怎样短暂和有限,其间走过的弯路如何之多,要把那些值得讲的东西讲清楚,仍然是不易的——现在这个67岁的人已完全不同于他50岁、30岁或者20岁的时候了。任何回忆都会染上了当前的色彩,同时也会受到不可靠的观点的影响。这很容易使人气馁。然而,一个人还是可以从自己的经验里提取许多别人所意识不到的东西。当我 阅读全文

posted @ 2011-11-12 20:32 dragon@bupt 阅读(977) 评论(0) 推荐(0)

读书笔记-操作系统教程-内存管理-3

摘要: 第三章 内存管理本章是最难理解的,其中的四种空间和相应的七种工作模式,涉及到一系列概念,看了整整一天,有了基本的理解。图表仍然只能看word笔记了。1、内存比主存的范围更大一些,内存包括主存和控制板卡上的内存区域。2、存储层次3、操作系统内存管理的大部分内容,都是为了解决内存速度和容量不足的问题。因为内存和CPU之间的速度差总是在10倍左右。?硬件虚拟化技术是否也是这个原因。4、一个可执行目标程序的生命周期5、关于程序空间和内存空间等四空间的大小比较、地址对应等,就是内存管理的核心内容,内存管理的绝大部分内容都是针对提高内存利用率的。进程逻辑空间——一个程序执行时有CPU向内存管理单元MMU( 阅读全文

posted @ 2011-11-12 18:18 dragon@bupt 阅读(599) 评论(0) 推荐(0)

读书笔记-操作系统教程- 处理机管理-2

摘要: 第二章 处理机管理1、在Intel体系结构中,中断是个异步事件;异常是个同步事件。2、CPU都设有保护机制,典型的是两态划分(用户态和核心态)。3、CPU管理在OS中层次地位重要性4、为了完全消除CPU和I/O的之间等待,提出了并发的技术。即当一个程序需要等待I/O完成时,就让该程序退出cpu,而让另外的程序运行。5、进程模型的实现是围绕进程三态转换进行的。分时加上合适的调度算法,就能保证响应事件的公平性和优先权。6、进程模型实现机制7、除进程0外,每个进程都在两个状态之一进行:核心态和用户态。当一个进程在用户态运行而发生一个中断或陷入便进入核心态。 阅读全文

posted @ 2011-11-12 09:14 dragon@bupt 阅读(239) 评论(0) 推荐(0)