摘要：结构体到底是什么呀？！ 我们来思考一个问题，如果我们要保存一个年级所有学生的信息，我们该如何去做呢！我们稍微回忆下以前我学过的知识，大概能想到用数组去做，因为学号啊，姓名啊，成绩啊，都是同类元素的集合，当然用数组了，如果用单个变量真的会累死人呀！但是再进一步思考发觉，学生的信息还是有不少东西的，比...
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posted @ 2011-06-30 20:50
06 2011 档案
摘要：指向指针的指针到底是什么 指针是一种抽象，在计算机中指地址编号，当然你可以把生活中的任何东西进行精心有用的抽象，一个指针在计算机中就相当于地址编号+其对这个地址编号的解释方式。指针变量呢就是1个代号，通过这个代号可以取得指针的这么一个东西，为什么会有变量产生，主要是为了避免程序员直接和地址打交到而...
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posted @ 2011-06-24 21:05
摘要：指针数组的定义 如果数组的元素都是指针类型，那么我们就把这种叫做指针数组。指针数组是如下定义的： 类型名字 *数组名[常量表达式] 我们以前学习的时候知道如果数组的元素如何是char型，那么这个就是char型数组，如何数组元素都是int型，那么这个就叫int型数组，在这里呢，如果数组元素都是指...
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posted @ 2011-06-24 19:03
摘要：一20日学习汇编语言的感受 学习汇编已经20天啦！我已经学习完了王爽的汇编语言书籍，并做了全部的练习与实验，觉得这是本非常好的书籍，在学习的过程中因为记录笔记非常繁琐，因为每一步都要截图加说明，当时对汇编也有一定的畏惧感，所以我停下了笔记，重点去实践去啦！我现在开始第二次学习汇编语言了，现在对汇编有了一定的认识，所以要自信点了，现在笔记继续啦！我预计汇编是学7次，大家一起加油啊！二 HLA高级汇...
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posted @ 2011-06-20 16:09
摘要：最近有几天没有写学习笔记了，主要是汇编语言的学习比我想象中的繁琐，很多东西需要大量实践才能灵活运用，经过几天的实践我差不多熟识了一些基本的东西，所以呢！学习笔记继续！计算机系统组成图我们先来看看计算机到底由哪些东西组成的*从上图我们可以看到，CPU通过系统总线访问主存贮器。然后也是通过系统总线访问IO接口并间接访问辅助存储器，输入和输出设备。这样一来CPU到IO到辅助存储器，输入输出设备，它的速度是由最慢的1个决定。因为IO啊，辅助存储器啊，输入输出设备啊一级一级的更慢，所以计算机采取了1个措施，就是预先读取一部分数据到主存储器中。因为主存的速度比辅助存储器快很多了。汇编语言程序最关系的东西.
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posted @ 2011-06-09 18:53
摘要：今天一天没学习啦！我去医院补牙了。牙坏了，有1个洞。不过我边补牙边在听中山大学的汇编语言视频教程，虽然只能听，但是还是有点收获的。昨天的帖子很抱歉啦，因为里面有个叫宝石的朋友发来疑问，我当时在学其他知识，没有仔细的看!当时我理解错了他的意思，我在这里向你道歉。我学的那行代码肯定是有问题的，但是在...
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posted @ 2011-06-04 21:06
摘要：今天上午，我学完了指针与字符串部分，这部分是通过一些例子加深对指针与字符串的理解。 我们首先来看1个例子：#include void main(){ int a[] = {6, 60, 600}; int*p =a; *p++; printf("%d", *p);}大家...
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posted @ 2011-06-03 12:14
摘要：大家好！今天是我学习汇编语言的第一课。我感觉汇编好好玩啊！机器码编程 哇！一上来就写程序了啊，还是用机器码的啊！是呢！嘿嘿！我们去下载1个二进制编辑器，我也不知道哪款好用点，我下载的是FlexHEX。然后我们打开它，并写入一下代码：CD 00以前我学C语言的时候，我知道CD 00 其实就是1100 1101 0000 0000啦！然后我们保存它为1个文件。关于文件名随便取啦！然后我们运行打开cmd，我们把刚才编辑保存好的文件拖到cmd中然后再运行！哇！程序输出了Divide overflow 好棒啊！一上来就可以机器码编程啦！而且只有2字节呀！看起来也不是那么的复杂啊！但是我看下面的程序，下.
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posted @ 2011-06-02 15:54
摘要：伙伴们！我们一起再继续加油学习关于C指针的后续部分，今天我们要学习的是指针与数组。昨天我们一起学习了linux的安装以及emacs编辑器的打开输入保存与退出，以及gdb的最基础的几个调试功能，大家都熟练掌握了吗？有些朋友说难，我想是因为你没有认真轻言放弃啊，加油啊！今天我练习了半天emacs的快...
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posted @ 2011-06-01 22:06
