03 2017 档案

摘要:一、实验要求: 输入一个整形数组,数组里有正数也有负数。数组中连续的一个或多个整数组成一个子数组,每个子数组都有一个和。如果数组A[0]……A[j-1]首尾相邻,允许A[i-1],…… A[n-1],A[0]……A[j-1]之和最大。同时返回最大子数组的位置。求所有子数组的和的最大值。结对编程要求: 阅读全文
posted @ 2017-03-31 16:23 Dmego 阅读(257) 评论(0) 推荐(0) 编辑
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posted @ 2017-03-27 06:45 Dmego 阅读(153) 评论(0) 推荐(0) 编辑
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posted @ 2017-03-21 21:48 Dmego 阅读(119) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:一、题目:四则运算3 老师提出了新的要求:数据定义: 自然数:0, 1, 2, …。 真分数:1/2, 1/3, 2/3, 1/4, 1’1/2, …。 运算符:+, −, ×, ÷。 括号:(, )。 等号:=。 分隔符:空格(用于四则运算符和等号前后) 10点新要求: 1、定义参数控制生成题目的 阅读全文
posted @ 2017-03-21 21:44 Dmego 阅读(236) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:一、概念 1. 为了能让程序操作数据库,对数据库中的表进行操作,每一种数据库都会提供一套连接和操作该数据库的驱动,而且每种数据库的驱动都各不相同,例如mysql数据库使用mysql驱动,oracle数据库使用oracle驱动,这样假如我们编写的程序哪一天想要换数据库,那样就会很不方便,因为所有连接数 阅读全文
posted @ 2017-03-15 21:40 Dmego 阅读(3218) 评论(4) 推荐(8) 编辑
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posted @ 2017-03-14 15:49 Dmego 阅读(174) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:题目:可怜的二柱子同学,老师又对他的自动出题系统提出了新的要求: 可以控制下列参数: 是否有乘除法; 是否有括号(最多可以支持十个数参与计算); 数值范围; 加减有无负数; 除法有无余数! 思路和关键步骤: 1.是否有乘除法;加减有无负数;除法有无余数!,依据输入的不同年级判断是否需要,例如一年级没 阅读全文
posted @ 2017-03-14 15:10 Dmego 阅读(181) 评论(0) 推荐(0) 编辑
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posted @ 2017-03-05 16:33 Dmego 阅读(145) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:题目:自动随机生成小学四则运算题目的 “软件”,要求:除了整数以外,还要支持真分数的四则运算(需要验证结果的正确性)、题目避免重复、可定制出题的数量。 思路:(1)数据来源:整数 > 随机数生成 真分数 > 分子分母都随机产生,保证分子小于分母 四则符号随机 > 从0 ~ 3之间随机取数,取到0 代 阅读全文
posted @ 2017-03-01 23:36 Dmego 阅读(335) 评论(0) 推荐(1) 编辑

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