团队作业2-《需求规格说明书》
| 这个作业属于哪个课程 | 广工软件工程课程学习社区 |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | 团队作业2-《需求规格说明书》 |
| 这个作业的目标 | 分析系统制定需求规格说明书，改进团队计划 |
| 团队项目仓库 | https://gitee.com/auto_increment/Student_Management_System |
目录
- 1.需求规格说明书
- 1.1 面向对象
- 1.2 功能需求
- 1.3 技术需求
- 1.4 用户数量
- 2.关于系统
- 2.1 真实性
- 2.2 可用性
- 2.3 价值所在
- 3.项目仓库
- 3.1 仓库链接
- 3.2 issues截图
- 4.其他
- 4.1 团队项目时间安排
- 4.2 团队分工
- 4.3 个人感想
1. 需求规格说明书
1.1 面向对象
学生和管理员。
1.2 功能需求
项目功能架构图
主要功能流程图
学生：学生用户能够进行选课、查询个人成绩信息。
管理员：管理员可以对学生登录、课程、成绩信息进行添加、修改、优化和删除。
1.3 技术需求
需要较为熟练地掌握JAVA编程技术，可以完成大概的整体代码，并且有能力对代码进行纠错、修改和优化。
1.4 用户数量
初期预测设置200名学生用户对象和两名管理员对象，后期再进行扩容调整。
2. 关于系统
2.1 真实性
此系统贴近我们的学生生活，并且在现有的成熟系统中真实存在，易于实现。
2.2 可用性
此系统能够用于学生平常的生活中，帮助学生进行选课等操作，帮助管理员对学生信息进行管理，方便快捷。
2.3 价值所在
学生信息管理系统能够帮助我们更好地整理统计学生的选课、成绩等信息，利于我们对数据进行整合筛选和查询，也便于学生们对自己的情况有一个详细的了解。
3.项目仓库
3.1 仓库链接
https://gitee.com/auto_increment/Student_Management_System
3.2issue截图
其他
4.1 团队项目时间安排表
三. 团队计划
| 第9周 | 1.团队组队、团队博客 |
|---|---|
| 2.团队介绍、成员展示、角色分配、选题确定 | |
| 3.制定团队计划安排，团队贡献分的规定 | |
| 第 10 周 | 1.需求规格说明书 |
| 2.原型设计，队员估计任务难度并学习必要的技术 | |
| 3.编码规范完成、平台环境搭建完成、初步架构搭建 | |
| 第 11 周 | 1.原型改进（给目标用户展现原型，并进一步理解需求） |
| 2.架构设计，WBS, 团队成员估计各自任务所需时间 | |
| 3.测试计划 | |
| 第 12、13 周 | 1.团队项目Alpha任务分配计划 |
| 2.连续7天的Alpha敏捷冲刺，7 篇 每日Scrum Meeting博客+代码提交 | |
| 第 14 周 | 1.用户反馈+测试计划改进 |
| 2.团队Alpha阶段个人总结 | |
| 3.团队项目Alpha博客：发布说明、测试报告、展示博客、项目管理 | |
| 第 15 周 | 1.团队项目Alpha博客：事后分析 |
4.2 团队分工
| 队员 | 学号 | 分工 |
|---|---|---|
| 杨殷（组长） | 3222004512 | 项目管理，后端开发 |
| 陈奕奕 | 3222004552 | 前端开发、测试 |
| 林闰埼 | 3222004595 | 前端开发、测试 |
| 坤杜孜阿依.吾舒尔 | 3222004768 | 负责报告、分析 |
| 阿拉努尔.吾拉音 | 3222004973 | 负责报告、分析 |
| 迪力拜尔·赛买提 | 3222004889 | 负责报告、分析 |
| 刘宇婷 | 3222004510 | 后端开发、测试 |
4.3个人感想
杨殷：通过针对性的对项目的需求进行分析并制定需求说明规格书，使我们能够更清晰地明白具体需要完成项目的功能是什么，同时在正式进行开发和测试前，将要完成的项目计划进行阶段式分配分工，能够更好地把握工作节奏，避免拖延式赶工出现未完成项目的情况，也能在出现意外情况时及时调整项目进度，这是我对本次项目进行前期工作准备的理解。
陈奕奕 ：在这一次的团队开发里，感觉自己虽然做的没有大家好，但是也尽量地承担了很多，感觉沟通方面是很重要的，有人不回消息真的是让人很苦恼，好在大家都积极的配合，感觉氛围真的很棒呢。
坤杜孜阿依.吾舒尔：在本周的团队项目开发讨论中，我体会到自己在能力方面的缺陷和对目标的估计不到位，意识到完成项目开发会是一件艰难的任务，同时也明白了及时沟通的重要性。我对项目现在也有了较为完整的了解，对自己分配到的任务也有了初步的规划，相信我能完成自己的任务。
迪力拜尔·赛买提：我在此次作业中对本项目有了更进一步的了解，也明确了之后学习的方向，对项目的整体方案有了一定的把控，并对之后的工作有了实质性的了解。
林闰埼：学习了这门课程，还有老师们的多元化教课，不但让我从理论上掌握软件工程，还有从不同的实例，让理论和实践得到了很好的结合。
阿拉努尔.吾拉音：整一个学期下来，总的来说还是学到了很多东西的，有很多地方是值得肯定的，其实在我看来，软件工程与其说是一门课程，不如说是一门思想。是一个如何去分析和处理问题的过程，应该说其范畴已经远远不止局限于该门课程，成为了一个综合的一个能够解决问题的思想集合。
刘宇婷：在这次项目中，我主要负责后端开发，我学到了很多关于后端的知识，在完成项目过程中跟团队互相沟通，遇到问题即使解决，让我感受到团队的魅力。
