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琢思磋文轩
学问之道贵能下人求告为善,赡才之径假人所长补已之短
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2005年10月10日
应当正确解读“成功”——从北大一位同学离校出走引发的思考
摘要: 笔者从最近北大一位同学离校出走的事件中,引发了对如何正确解读“成功”的思考,期望这些思考也能成为这位同学的共识,并热切盼望其早日回归学校。
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posted @ 2005-10-10 19:06 朱春雷
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从李开复换门庭开启的缝隙中窥视——试探Google的几招成功“秘诀”
摘要: 笔者怀着浓厚兴趣和激情撰写本文,从李开复博士跳槽一事开题,尝试探究Google的成功“秘诀”和李博士重谋新职的谜解,企望从中自悟一些道理和借鉴,并对他人也有所助益。
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posted @ 2005-10-10 18:38 朱春雷
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求学之路何时能变“苦难”为“快乐”
摘要: 本文于今年高考结束时,笔者从自身经历谈起,抨击了现实教育情状与趋势给广大学子及其亲人带来的“苦难”,并就如何变“苦难”为“快乐”问题提出了个人的看法和意见。
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posted @ 2005-10-10 17:46 朱春雷
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微软软件实现技术授课系列内容之五:软件测试基础
摘要: 本文主要介绍软件测试的基础知识,并着重对微软的软件测试工作情况予以阐述。
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posted @ 2005-10-10 17:12 朱春雷
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微软软件实现技术授课系列内容之四:编写安全的软件
摘要: 本文主要介绍微软在开发安全的软件方面所积累的经验,其中特别提出了安全软件的原则及开发过程。
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posted @ 2005-10-10 17:07 朱春雷
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微软软件实现技术授课系列内容之三:Project in C++ Coding Practice
摘要: 本文主要介绍微软在C++编程实践中所总结出的一些影响程序性能、效率、本地化等方面的缺陷,并且给出一些修正缺陷的意见。
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posted @ 2005-10-10 17:02 朱春雷
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微软软件实现技术授课系列内容之二:C++ Best Coding Practice
摘要: 本文主要介绍微软应用C++语言编码,使程序做到健壮和高性能的一些基本经验。
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posted @ 2005-10-10 16:58 朱春雷
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微软软件实现技术授课系列内容之一:Microsoft Product Cycle Model Training
摘要: 本文简要介绍了微软产品开发周期模型,以及软件部门不同的小组及其职责。最后着重讲述在产品生命周期各个阶段的最佳实践。(注:此微软软件实现技术授课系列文章写作于2004年7月至9月)
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posted @ 2005-10-10 16:52 朱春雷
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开栏前言
摘要: BLOG是藏龙卧虎之地,在这新科技和新雷锋提供的“共享资源”中辟一小轩,与名师高手们毗邻,以求得熏陶与教诲;也可借此与同行网友们结缘,共同琢思磋文互得助益。
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posted @ 2005-10-10 16:41 朱春雷
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