2.2.2 设计思路和遇到的问题
1.设计思路：自定义函数来，用switch()函数来进行选择。
2.问题：没有想到要用循环结构。
2.2.3 程序结果截图
2.2.4 程序代码
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
void menu();
void help();
void error();
void one();
void two();
void three();
int main()
{
int n=1,p;
printf("==========口算生成器==========\n");
printf("欢迎使用口算生成器：\n");
printf("\n");
help();
while(n!=0)
{
menu();
printf("请输入操作> ");
scanf("%d",&n);
printf("<执行操作:)\n");
printf("\n");
switch(n)
{
case 1:one();break;
case 2:two();break;
case 3:three();break;
case 4:help();break;
case 5:printf("程序结束, 欢迎下次使用\n");
printf("任意键结束……");
n=0;
default:error();break;
}
}
return 0;
}
void menu()
{
printf("\n");
printf("操作列表:\n");
printf("1)一年级 2)二年级 3)三年级\n");
printf("4)帮助 5)退出程序\n");
}
void help()
{
printf("\n");
printf("帮助信息\n");
printf("您需要输入命令代号来进行操作,且\n");
printf("二年级题目为不超过百位的乘除法\n");
printf("三年级题目为不超过百位的加减乘除混合题目.\n");
}
void error()
{
printf("Error!!!\n");
printf("错误操作指令, 请重新输入\n");
}
void one()
{
printf("现在是一年级题目:\n");
printf("执行完了,(假装这里有操作\n");
}
void two()
{
printf("现在是二年级题:\n");
printf("执行完了,(假装这里有操作\n");
}
void three()
{
printf("现在是三年级题目:\n");
printf("执行完了,(假装这里有操作\n");
}
2.2.5 你对“设计”这个词的理解
设计意思就是对一些物品(不管是实或虚）加入自己的想法，比如服装设计，程序设计等等。人们根据自己的喜欢，进行设计。
2.2.6 Gitee上传截图与链接
https://gitee.com/deng_meng_xia/m20199320
