C语言II博客作业01

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这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-1/homework/11753
这个作业的目标	<回顾上学期知识点，了解文件相关内容>
学号	<20208937>
本周作业（总分：50分）
2.1 题目：给定一个十进制正整数N，写下从1开始，到N的所有整数，然后数一下其中出现的所有“1”的个数。
例如：

N=2，写下1，2。这样只出现了1个”1“。

N=12，我们会写下1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12。这样，1的个数是5。

问题是：

1.写出一个函数f（N），返回1到N之间出现的”1“的个数，比如f（12）=5；
2.满足条件”f（N）=N“的最大的N是多少？

输入数据	1的个数	运算时间
12	5	2.535
10	2	1.886
100	21	3.576
解题思路：用for循环，求有多少个1的总和首先要分层运算，先定义一个N，然后用while循环进行。再把它运用到主函数里面，在自定义函数中运用了for和while循环语句还有if判断语句，最后再写一个计算时间差的代码。

思考针对足够大的数据，如何减少运算时间，并给出在原有算法基础上的改进算法和改进思路。
答：改变算法条件将算法的循环次数降低，改变数值的进制，换为其他进制位数，减少字节长度。在运行过程中数字越大运算时间越长，浪费的时间就越多，所以要简化运算过程，如何简化把数据分类化成一个方程式，这个方程式运用于所有整数中。这样运算的时间就会大大减少。

”f（N）=N“的最大的N是1111111110
2.2 将上题中多组测试数据写入文件，并给出测试程序以检测你的代码有没有问题，贴出你的代码、运行结果和文件内容。（5分）

2.3 用自己的语言回答两个问题，并给出所查阅资料的引用（10分）
1.什么是文件缓冲系统？工作原理如何？
文件缓冲系统：系统在读写程序时在内存中开辟的数据源与数据目标中间的一个用于保存完整数据内容的缓冲区域
工作原理：在内存开辟一个“缓冲区”，为程序中的每一个文件使用，当执
行读文件的操作时，从磁盘文件将数据先读入内存“缓冲区”，装满后再从内存“缓冲区”依此读入接收的变量。执行写文件的操作时，先将数据写入内存“缓冲区”，待内存“缓冲区”装满后再写入文件。
2.什么是文本文件和二进制文件？
文本文件是指以字符ASCII码值进行储存于编码的文件

广义的二进制文件即指文件，由文件在外部设备的存放形式为二进制而得名

2.4 请给出本周学习总结（15分）
1 学习进度条（5分）

周/日期	这周所花时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
第一周	3小时	156	文件如何运用	文件运用和处理的原理
2 累积代码行和博客字数（5分）

3 学习内容总结和感悟（5分）
寒假并没有很努力预习和复习，造成许多知识点遗忘，写代码生疏，学习新知识点时会感到一丝吃力，现在需要尽快补回状态，投入时间和精力多加练习。