C语言I博客作业04
| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-1 |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-1/homework/11493 |
| 这个作业的目标 | <熟能生巧，练习分支结构，数组> |
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | <通过互相比较，来弥补自己的不足> |
| 参考文献 | c语言程序设计（第三版） |
| 学号 | <20208937> |
1.PTA实验作业
1.1本题要求编写程序，计算序列 1 + 1/2 + 1/3 + ... 的前N项之和，精确到小数点后6位。题目保证计算结果不超过双精度范围。
1.1.1数据处理
数据表达：用了i,n，sum变量，其中i,n为整型，sum为浮点型
数据处理：先定义变量，初始化后经过for(i=1;i<=n;i++)，再输出结果。 流程结构：循环结构
1.1.2实验代码截图
1.1.3造测试数据
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
|---|---|---|
| 2 | 1.500000 | 小于6 |
| 6 | 2.450000 | 等于6 |
| 10 | 2.928968 | 大于6 |
1.1.4PTA提交列表及说明
提交列表说明：
1.答案错误：变量设置有误
2.编译错误：for循环格式不对，改变量时多打了一个逗号
1.2输入一个非负整数n，生成一张3的乘方表，输出30~3n的值。可调用幂函数计算3的乘方，题目保证输出数据不超过长整型整数的范围。
1.2.1数据处理
数据表达：用了i,n整型变量，赋值而来
数据处理：先定义函数，调用数学函数，经过for循环再power=pow(3,i);
printf("pow(3,%d) = %.0f\n", i, power);调用幂函数计算，最后输出结果
1.2.2实验代码截图
1.2.3造测试数据
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
|---|---|---|
| 1 | pow(3,0) = 1 pow(3,1) = 3 | 次方值小于1的非负整数结果 |
| 2 | pow(3,0) = 1 pow(3,1) = 3 pow(3,2) = 9 | 次方值小于2的非负整数结果 |
1.2.4 PTA提交列表及说明
提交列表及说明：答案正确
2.代码互评
同学代码
我的代码
1.浮点型变量较多，整形变量较少
2.同学的代码相对简便一些，不用设置太多变量也可得出结果
3.学习总结
3.1学习进度条
| 周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 第十一周 | 13小时 | 144 | 如何定义函数 | 函数概念迷糊，也不懂如何运用 |
| 3.2累积代码行和博客字数 |
| 时间 | 博客字数 | 代码行数 |
|---|---|---|
| 第八周 | 585 | 24 |
| 第九周 | 596 | 88 |
| 第十周 | 623 | 79 |
| 第十一周 | 601 | 144 |
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3.3 学习内容总结和感悟
3.3.1 学习内容总结
3.3.2学习体会
经过不断地练习，终于能摸清楚c语言的入门概念，但还是存在很多难理解的地方，写代码就感觉像文科生一样去记住很多运算符，很多时候也因为出错找不到原因而心烦，甚至想放弃，但练习多了，发现也可以不看书去写出一些简单的代码，尽管原理不是很理解，所以我们不仅要多加练习，还需要去问，去借鉴，去思考，久而久之自然就能掌握好。
