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2020年11月17日
《构建之法》读后感(三)
摘要: 作为一名软件工程专业的学生,我在专业课上学习了很多专业课程,能够编写程序,实现某些具体的功能,但这些都偏向于“软件”,而非“工程”。在阅读这本书之前,我也有过与同学组队共同开发一个应用程序的经历,但那时,我们也只知道分析这个程序应该实现哪些功能、可以拆分成哪些模块、每个人可以分配哪些任务。而在阅读了
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posted @ 2020-11-17 22:16 你的深渊
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