会员
周边
众包
新闻
博问
闪存
赞助商
所有博客
当前博客
我的博客
我的园子
账号设置
简洁模式
...
退出登录
注册
登录
希境流年
博客园
首页
新随笔
联系
订阅
管理
2016年4月11日
第六周课堂测试
摘要: 设计思想: 在前一次作业的基础上 ,当循环到达最后一位数,即len[num-1]时,对最后一个数进行判断,如果大于零(若小于零,则没有必要了),则重置i(因为循环开始时便是i++,所以这里重置i为-1); 同时对另外一个计数变量m(统计循环次数,方便进行跳出循环操作,防止陷入无限循环)进行叠加,之后
阅读全文
posted @ 2016-04-11 13:52 丿流年
阅读(149)
评论(0)
推荐(0)
编辑
公告
TOP