摘要：
题目描述 大家应该都会玩“锤子剪刀布”的游戏：两人同时给出手势，胜负规则如图所示： 现给出两人的交锋记录，请统计双方的胜、平、负次数，并且给出双方分别出什么手势的胜算最大。 大家应该都会玩“锤子剪刀布”的游戏：两人同时给出手势，胜负规则如图所示： 现给出两人的交锋记录，请统计双方的胜、平、负次数，并 阅读全文
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#include <iostream>#include <string>using namespace std;class pt{public: pt(int a,int b){this->x=a,this->y=b;} int getX() const {return this->x;} //此处 阅读全文
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必要性(作用)：释放指针，释放资源 例如： class Student{ public: Student(){m_name=new char[20];} //即在堆上定义 故在释放对象时必须要释放掉内存 private: char *m_name; }; 故需要添加析构函数： //销毁时自动调用，没 阅读全文
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例如类： class Student｛ public： Student(){ cout<<"student"<<endl; } ｝; 定义：Student stu1; //这个三个实例化中，只有第一个会打印student，即执行构造函数 Student stu2=stu1; //另外的两个执行的是拷 阅读全文
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形式为 类内定义 Student:m_name("jo"),age(10){...} 类外定义 Student::Student(string name,int age):m_name(name),m_age(age){...} 注意：1）可以同时给多个数据赋默认值，以 逗号 隔开； 2）只能使用括 阅读全文
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1、栈的方式： 即TV t; TV t[20]; 该方式下使用完后无须释放； 数据和函数的引用采用 . （点）的形式； 2、堆的方式 即TV *p=new TV(); TV *q=new TV[20]; 该方式下实例化后直接分配内存； 使用完后须delete p; （或delete []q;） p= 阅读全文